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因工作需要，學(xué)校決定面向社會公開招聘技能型勞務(wù)派遣人員1名，現(xiàn)將有關(guān)事項公告如下：

一、招聘崗位及人數(shù)

環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院教務(wù)工作人員1人

二、招聘條件

1.具有中華人民共和國國籍。

2.遵紀(jì)守法，誠實守信，具有良好的職業(yè)道德和較強的責(zé)任心，無違法犯罪記錄，無個人征信和行業(yè)等不良記錄。

3.身體健康，能適應(yīng)崗位工作要求。

4.年齡不超過35周歲（1989年1月1日及以后出生）。

5.中共黨員（含中共預(yù)備黨員）。

6.具有碩士研究生及以上學(xué)歷，同時具有相應(yīng)學(xué)位。

7.招聘對象為社會人員。

三、報名要求

報名人員提交的報名資料應(yīng)當(dāng)真實、準(zhǔn)確，資格審核貫穿招聘全過程，提供虛假報名資料的，一經(jīng)查實取消應(yīng)聘資格。

四、報名注意事項

1.報名時間：2024年9月25日9:00-10月8日17:00

2.報名須提供的材料：江蘇科技大學(xué)勞務(wù)派遣人員報名登記表（附件）、身份證、學(xué)歷學(xué)位證書（國外學(xué)歷學(xué)位證書須取得教育部中國留學(xué)服務(wù)中心的認證證明）、黨員證書（或黨員證明材料）、工作證明等其他相關(guān)資格證明材料。所有材料均須提供原件的pdf彩色清晰掃描件，壓縮打包發(fā)送至指定郵箱：（點擊查看）。郵件和文件夾以“勞務(wù)派遣招聘+姓名”方式命名，請【點擊下方“立即投遞/投遞簡歷”，即刻進行職位報名】。

3.本次招聘不設(shè)開考比例。

4.應(yīng)聘人員須在報名期間保持手機通訊暢通。

五、考試及體檢

（一）考試方式

1.本次招聘考試采用筆試、心理測試和面試相結(jié)合的方式，筆試和面試成績的合格線均為60分（滿分為100分）。心理測試主要測試應(yīng)聘人員心理健康狀態(tài)，為考察項，不計入總成績。

2.在筆試成績合格者中，從高分到低分，按擬聘用人數(shù)1：3確定參加心理測試和面試的人選。不足該比例的，按實際人數(shù)去確定。

3.面試成績當(dāng)場通知應(yīng)聘人員。面試的時間、地點和有關(guān)安排由招聘部門另行通知。

4.筆試成績占總成績的60%，面試成績占總成績的40%。采用百分制計算應(yīng)聘人員總成績，總成績滿分為100分，總成績計算到小數(shù)點后兩位數(shù)，尾數(shù)四舍五入?？荚嚱Y(jié)束后，根據(jù)總成績按招聘崗位擬招聘人數(shù)1:1的比例從高分到低分確定參加體檢人員。

5.若總成績出現(xiàn)并列，則按照筆試成績高者優(yōu)先的原則確定體檢人員。

（二）體檢、考察

體檢標(biāo)準(zhǔn)參照《國家公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)（試行）》執(zhí)行。體檢費用由應(yīng)聘人員本人承擔(dān)。體檢合格人員由學(xué)校相關(guān)部門組織考察，并根據(jù)考察和體檢結(jié)果，確定擬聘用人員名單。

因應(yīng)聘人員考察或者體檢不符合要求的（含未按時完成），或擬聘用人選明確放棄聘用的，或其他原因?qū)е缕赣脥徫豢杖钡?，由學(xué)校決定依次遞補。

公示結(jié)束后30天內(nèi)不辦理勞務(wù)派遣手續(xù)，或在職人員提供不了與原單位解除勞動關(guān)系證明的，取消聘用資格。

六、聘用和薪酬待遇

1.本次招聘人員用工形式為勞務(wù)派遣，學(xué)校委托第三方勞務(wù)派遣公司與聘用人員簽訂勞務(wù)派遣合同，派遣到學(xué)校工作，并約定試用期。試用期滿考核不合格者，取消聘用。

2.聘用人員的日常管理和考核由學(xué)校負責(zé)。工資和福利待遇參照學(xué)校有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。

七、聯(lián)系方式

本公告未盡事宜，由江蘇科技大學(xué)環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院、人事處負責(zé)解釋。

咨詢電話：0511-85635850（環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院），0511-84401036（人事處）

咨詢時間：工作日8：30-11:00，14:00-17:00

江蘇科技大學(xué)勞務(wù)派遣人員報名登記表.docx

江蘇科技大學(xué)

2024年9月24日

信息來源于網(wǎng)絡(luò)，如有變更請以原發(fā)布者為準(zhǔn)。

來源鏈接：

http://rsc.just.edu.cn/2024/0924/c4823a350520/page.htm