南寧理工學(xué)院前身為桂林理工大學(xué)博文管理學(xué)院,創(chuàng)辦于2002年4月。2021年5月,經(jīng)教育部批準(zhǔn)確認(rèn)為獨(dú)立設(shè)置的本科層次民辦普通高等學(xué)校,并更名為現(xiàn)名。學(xué)?,F(xiàn)有南寧東盟、桂林雁山兩個(gè)校區(qū),南寧東盟校區(qū)位于廣西-東盟經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)南寧教育園區(qū),占地1038畝,規(guī)劃總建筑面積76萬(wàn)平方米;桂林雁山校區(qū)位于雁山教育園區(qū),占地730畝,規(guī)劃總建筑面積48萬(wàn)平方米。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓,功能先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室;設(shè)施完備的宿舍樓、食堂、體育場(chǎng)館,環(huán)境優(yōu)雅、生活便利。
學(xué)校秉承“厚德、博學(xué)、自強(qiáng)、弘毅”的校訓(xùn),堅(jiān)持“育人為本、質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)理念,形成特色鮮明、內(nèi)涵深厚的“土木工程、財(cái)經(jīng)管理、藝術(shù)與傳媒、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)、大數(shù)據(jù)與人工智能和人文教育”六大專業(yè)群。現(xiàn)開(kāi)設(shè)44個(gè)本科專業(yè),擁有省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè),廣西民辦高校優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)2個(gè),自治區(qū)級(jí)一流本科課程3門(mén),廣西高校特色專業(yè)1個(gè),廣西轉(zhuǎn)型試點(diǎn)專業(yè)群1個(gè),廣西民辦高校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)5個(gè),自治區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范專業(yè)1個(gè),自治區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),自治區(qū)協(xié)同育人平臺(tái)1個(gè),區(qū)級(jí)課程思政示范課1門(mén),自治區(qū)級(jí)虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)1個(gè)。設(shè)有土木與工程學(xué)院、商學(xué)院、信息工程學(xué)院、藝術(shù)與傳媒學(xué)院、文理學(xué)院、大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等教學(xué)單位,在校學(xué)生24000余人。
二、招聘崗位及需求
專任教師崗位招聘
單位名稱 |
崗位名稱 |
招聘人數(shù) |
學(xué)歷或職稱要求 |
專業(yè)要求 |
可勝任課程 |
其他要求 |
大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院(南寧) |
人工智能專職教師 |
3 |
碩士研究生及以上學(xué)歷;具備中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先 |
人工智能、控制科學(xué)與工程、模式識(shí)別、信息與通信工程、計(jì)算機(jī)、電子信息等相關(guān)專業(yè)均可 |
人工智能相關(guān)專業(yè)課程 |
能熟練掌握TensorFlow、PyTorch、OpenCV等主流框架。 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)專職教師 |
2 |
碩士研究生及以上學(xué)歷;具備中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先 |
大數(shù)據(jù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等相關(guān)專業(yè) |
大數(shù)據(jù)相關(guān)專業(yè)課程 |
熟悉大數(shù)據(jù)算法、掌握spark、hadoop等,具備一定Python/R語(yǔ)言基礎(chǔ)。 | |
網(wǎng)絡(luò)新媒體專任教師 |
2 |
碩士研究生及以上學(xué)歷;具備中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先 |
網(wǎng)絡(luò)與新媒體、新聞傳播、營(yíng)銷學(xué)或廣告學(xué)等相關(guān)專業(yè) |
全媒體新聞采寫(xiě)、策劃、數(shù)字媒體技術(shù)、輿情等課程的教學(xué)任務(wù),或能承擔(dān)圖文處理、非線性編輯、新聞視頻、數(shù)據(jù)新聞等相關(guān)課程 |
(1)能夠掌握1至2個(gè)大數(shù)據(jù)分析軟件應(yīng)用、具有一定科研能力。 (2)具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 (3)有新媒體企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。 | |
計(jì)算機(jī)專職教師 |
2 |
碩士研究生及以上學(xué)歷;具備中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程等相關(guān)專業(yè) |
計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)課程 |
掌握C/C++、Java、Python等編程語(yǔ)言,具有較強(qiáng)動(dòng)手和實(shí)踐應(yīng)用能力,有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 | |
馬克思主義學(xué)院 (南寧) |
思政專任教師 |
5 |
碩士研究生及以上學(xué)歷 |
馬克思主義理論、馬克思主義中國(guó)化、思想政治教育、中共黨史,及與招聘崗位高度匹配的學(xué)科專業(yè) |
馬克思主義理論、馬克思主義中國(guó)化、思想政治教育、中共黨史等相關(guān)課程 |
中共黨員(含預(yù)備黨員) |
文理學(xué)院(南寧) |
漢語(yǔ)言文學(xué)專任教師 |
3 |
碩士研究生及以上學(xué)歷 |
漢語(yǔ)言文學(xué)相關(guān)專業(yè) |
漢語(yǔ)言文學(xué)相關(guān)課程 | |
學(xué)前教育專任教師 |
3 |
碩士及以上學(xué)歷;具備中級(jí)及以上職稱優(yōu)先;有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 |
學(xué)前教育專業(yè);本碩專業(yè)均為學(xué)前教育優(yōu)先 |
幼兒園管理、幼兒園課程與設(shè)計(jì)、蒙氏教學(xué)法、特殊兒童教育、多媒體動(dòng)畫(huà)課件教學(xué)等相關(guān)課程 | ||
體育專任教師 |
5 |
碩士研究生及以上學(xué)歷,或具有副教授及以上職稱 |
戶外運(yùn)動(dòng),攀巖,輪滑,民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目等 |
可勝任專業(yè)相關(guān)課程 | ||
數(shù)學(xué)專職教師 |
2 |
碩士研究生及以上學(xué)歷 |
數(shù)學(xué)及數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè) |
數(shù)學(xué)及數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)相關(guān)課程 | ||
中國(guó)古代文學(xué)專任教師 |
3-4 |
碩士研究生及以上學(xué)歷 |
中國(guó)古代文學(xué)相關(guān)專業(yè) |
要求扎實(shí)的文學(xué)素養(yǎng),包括對(duì)古代文學(xué)經(jīng)典的深刻理解和廣泛的閱讀,理解古代文學(xué)作品中所蘊(yùn)含的歷史文化內(nèi)涵,對(duì)于古代文學(xué)的研究方法和理論有一定的了解,能夠運(yùn)用正確的研究方法進(jìn)行文學(xué)分析和解讀。 | ||
古代漢語(yǔ)專任教師 |
3-4 |
碩士研究生及以上學(xué)歷 |
古代漢語(yǔ)相關(guān)專業(yè) |
要求具備一定的古代文學(xué)及古代漢語(yǔ)的知識(shí)基礎(chǔ),包括對(duì)古代漢語(yǔ)發(fā)展脈絡(luò)的把握,古文字詞的理解以及文學(xué)作品的賞析等。 | ||
藝術(shù)與傳媒學(xué)院 (南寧) |
數(shù)字媒體藝術(shù)專任教師 |
4 |
研究生及以上學(xué)歷;具備中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先 |
數(shù)字媒體藝術(shù)、新媒體與交互設(shè)計(jì)方向 |
數(shù)字界面設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)與交互設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)字影視特效、電視頻道與欄目包裝設(shè)計(jì)相關(guān)課程 |
熟練掌握攝影攝像設(shè)備的操作,具有較強(qiáng)動(dòng)手和實(shí)踐應(yīng)用能力,精通新媒體、交互設(shè)計(jì)或影視后期制作相關(guān)軟件,有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 |
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專任教師 |
3 |
碩士研究生及以上學(xué)歷;具備中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先 |
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)或數(shù)字媒體藝術(shù) |
UI設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影 |
有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 | |
廣播電視編導(dǎo)專任教師 |
4 |
碩士研究生及以上學(xué)歷;具備中級(jí)及以上職稱或具有三年以上市級(jí)電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、新媒體等相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者,有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 |
本科和研究生均為戲劇影視學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)或新聞傳播學(xué)等相關(guān)專業(yè)方向 |
電視節(jié)目導(dǎo)播、非線性編輯、影視特效與包裝、影視表演基礎(chǔ)等相關(guān)課程 |
有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 | |
播音與主持藝術(shù)專任教師 |
5 |
碩士研究生及以上學(xué)歷;具備中級(jí)及以上職稱,或具有市級(jí)以上電視臺(tái)、電臺(tái)主持3年以上工作經(jīng)驗(yàn),有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 |
本科和研究生均播音與主持藝術(shù)或表演(播音與主持藝術(shù)方向) |
普通話語(yǔ)音及發(fā)聲、廣播播音與主持、電視播音與主持相關(guān)課程 |
有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,具有英語(yǔ)教學(xué)潛力的優(yōu)先 | |
表演專業(yè)專任教師 |
3 |
碩士研究生及以上學(xué)歷 |
本科必須為影視戲劇表演相關(guān)專業(yè),研究生及以上學(xué)歷專業(yè)為影視表演相關(guān)專業(yè)。 |
表演專業(yè)相關(guān)課程 |
1.普通話標(biāo)準(zhǔn)流利,形象氣質(zhì)佳,富有人格魅力,對(duì)學(xué)生有責(zé)任心; 2.能勝任表演、臺(tái)詞等相關(guān)專業(yè)課程,并能獨(dú)立編排歌舞劇等表演;具有豐富的演出工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 | |
攝影專業(yè)專任教師 |
3 |
碩士研究生及以上學(xué)歷 |
攝影攝像相關(guān)專業(yè)(本科為攝影相關(guān)專業(yè)優(yōu)先考慮) |
攝影專業(yè)相關(guān)課程 |
1.掌握各類單反相機(jī)攝影攝像技術(shù)以及各種攝影器材操作(尤其是燈光的運(yùn)用),有廣告攝影方面(產(chǎn)品攝影或人像攝影)拍攝經(jīng)驗(yàn),具備較強(qiáng)的拍攝能力(簡(jiǎn)歷需附帶作品照片)。 2.熟練運(yùn)用PS、PR等軟件,有較強(qiáng)的圖片商業(yè)后期修片能力,能夠獨(dú)立承擔(dān)專業(yè)理論課程和實(shí)踐課程的教學(xué);有行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先考慮。 | |
廣告學(xué)專業(yè)專任教師 |
4 |
碩士研究生及以上學(xué)歷 |
廣告學(xué)或新聞傳播學(xué)相關(guān)專業(yè)(廣告學(xué)方向) |
廣告媒介策劃、廣告媒介運(yùn)營(yíng)管理、廣告策劃 |
有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 | |
公共藝術(shù)課程專任教師 |
2(南寧1人;桂林1人) |
碩士及以上 |
藝術(shù)類相關(guān)專業(yè) |
承擔(dān)全校公共藝術(shù)課程教育教學(xué)工作 |
授課教師具有藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)理論與實(shí)踐相結(jié)合經(jīng)歷。 | |
藝術(shù)與科技專任教師 |
3 |
研究生及以上學(xué)歷或具有中級(jí)及以上職稱 |
藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)類、數(shù)字媒體或相關(guān)專業(yè) |
虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)可視化設(shè)計(jì)、3D繪畫(huà)設(shè)計(jì)、數(shù)字孿生設(shè)計(jì)實(shí)踐、人機(jī)工程學(xué)等 |
1、有虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、設(shè)計(jì)學(xué)等相關(guān)專業(yè)背景,同時(shí)具備較強(qiáng)的工學(xué)和藝術(shù)素養(yǎng); 2、精通虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的基本原理、開(kāi)發(fā)工具和應(yīng)用方法;掌握熟練掌握Unity、Unreal Engine、Blender、3DVIA Virtools等軟件操作;具備較強(qiáng)虛擬現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景造型設(shè)計(jì)、人機(jī)交互技術(shù)與應(yīng)用、熟悉開(kāi)發(fā)語(yǔ)言C++.Java.能夠編寫(xiě)虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用程序,有相關(guān)學(xué)術(shù)研究成果或行業(yè)獲獎(jiǎng)經(jīng)歷者優(yōu)先。 | |
商學(xué)院 (南寧) |
會(huì)計(jì)學(xué)專任教師 |
1 |
碩士研究生及以上學(xué)歷;具備中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先。 |
會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)專業(yè) |
會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)等相關(guān)課程 | |
跨境電子商務(wù)專任教師 |
2 |
碩士研究生及以上學(xué)歷;具備中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先 |
電子商務(wù)、跨境電子商務(wù)與國(guó)際貿(mào)易方向 |
國(guó)際結(jié)算、國(guó)際物流與供應(yīng)鏈管理、跨境電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用(Python)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(雙語(yǔ))、網(wǎng)絡(luò)金融 |
具有較強(qiáng)的英語(yǔ)溝通能力和跨境平臺(tái)實(shí)踐應(yīng)用能力,精通國(guó)際貿(mào)易流程及跨境平臺(tái)操作運(yùn)營(yíng),熟悉相關(guān)軟件,有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 | |
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)專職教師 |
1 |
碩士研究生及以上學(xué)歷;具備中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先 |
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、跨境電子商務(wù)專業(yè) |
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)相關(guān)專業(yè)課 |
具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 | |
財(cái)務(wù)管理專業(yè)專任教師 |
4 |
碩士研究生及以上學(xué)歷 |
財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)學(xué) |
財(cái)務(wù)管理大數(shù)據(jù) | ||
金融科技專業(yè)教師 |
3 |
碩士研究生及以上學(xué)歷;具備中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先 |
產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)(金融學(xué)、金融工程、保險(xiǎn)學(xué))、統(tǒng)計(jì)學(xué)(金融統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)) |
西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及其應(yīng)用、金融科技概論、區(qū)塊鏈與金融、人工智能、金融大數(shù)據(jù)分析 |
1、能夠利用EXCEL、PYTHON等軟件進(jìn)行金融數(shù)據(jù)分析。 2、具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 | |
信息工程學(xué)院(桂林) |
網(wǎng)絡(luò)工程專任教師 |
5 |
碩士研究生及以上學(xué)歷;具備中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先。 |
1.本科和研究生均為網(wǎng)絡(luò)工程相關(guān)專業(yè)。 2.若為計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè),需具備網(wǎng)絡(luò)行業(yè)的工作經(jīng)歷。 |
網(wǎng)絡(luò)工程相關(guān)課程 |
具有網(wǎng)絡(luò)行業(yè)工作經(jīng)歷者優(yōu)先考慮 |
電氣工程及其自動(dòng)化專任教師 |
4 |
碩士研究生及以上學(xué)歷;具備中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先。 |
本科和研究生均為自動(dòng)化,電氣工程及其自動(dòng)化相關(guān)專業(yè)。 |
自動(dòng)化、電氣自動(dòng)化、電力系統(tǒng)相關(guān)課程 |
年齡要求45歲以下 | |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專任教師 |
5 |
碩士研究生及以上學(xué)歷;具備中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先。 |
本科和研究生均為計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)相關(guān)專業(yè)。 |
計(jì)算機(jī)專業(yè)相關(guān)課程 | ||
電子信息工程專任教師 |
4 |
碩士研究生及以上學(xué)歷;具備中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先。 |
本科和研究生均為電子信息工程相關(guān)專業(yè)。 |
電子信息相關(guān)課程 | ||
通信工程專任教師 |
4 |
碩士研究生及以上學(xué)歷;具備中級(jí)及以上職稱者優(yōu)先。 |
本科和研究生均為通信工程 | |||
土木與工程學(xué)院(桂林) |
工程管理專任教師 |
2 |
碩士研究生學(xué)歷,中級(jí)職稱及以上優(yōu)先 |
工程管理、工程造價(jià)、土木工程等專業(yè)或相關(guān)專業(yè) |
工程管理相關(guān)課程 |
行政崗位招聘
序號(hào) |
部門(mén)/崗位 |
人數(shù) |
學(xué)歷或職稱要求 |
其他要求 |
1 |
高校物業(yè)干事 |
1 |
碩士及以上學(xué)歷 |
1、碩士研究生學(xué)歷,能適應(yīng)住校值班; 2、本科和研究生均具備景觀設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè); 3、熱愛(ài)高校教育事業(yè)和后勤管理工作,工作責(zé)任心和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)強(qiáng),有較強(qiáng)的吃苦耐勞精神和較好的溝通協(xié)調(diào)能力,能及時(shí)高效處理突發(fā)事件; 4、熟悉電腦操作,能熟練使用辦公軟件、CAD、Photoshop、sketchup等軟件,有較強(qiáng)的組織、管理和寫(xiě)作能力; 5、身心健康,具有適應(yīng)崗位的身體條件; 6、了解物業(yè)管理相關(guān)專業(yè)知識(shí),有校園景觀設(shè)計(jì)改造項(xiàng)目工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先考慮。 |
2 |
教學(xué)秘書(shū)(桂林) |
1 |
碩士及以上學(xué)歷 |
1.碩士研究生以上學(xué)歷; 2.土木工程、教育管理相關(guān)專業(yè); 3.有良好的溝通協(xié)調(diào)能力; 4.負(fù)責(zé)日常排課,教材的發(fā)放等工作。 |
3 |
產(chǎn)業(yè)學(xué)院專職人員(南寧校區(qū)) |
1 |
碩士及以上學(xué)歷 |
任職要求 1.遭紀(jì)守法、品行良好、熱愛(ài)教育事業(yè),年齡在35周歲以下,優(yōu)秀人才可適當(dāng)放寬年齡; 2.碩士研究生及以上學(xué)歷,優(yōu)秀人才可適當(dāng)放寬; 3.3年以上產(chǎn)業(yè)學(xué)院、校企合作、產(chǎn)教融合相關(guān)經(jīng)驗(yàn),出色的資源整合能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力、決策能力、邏輯思維能力和管理組織能力; 4.全局觀、前瞻性思維能力,強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神; 5.教育行業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先; 6.有校企資源優(yōu)先。 崗位職責(zé) 1.產(chǎn)業(yè)學(xué)院項(xiàng)目管理; 2.實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo); 3.職業(yè)培訓(xùn)和能力提升; 4.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事活動(dòng); 5.產(chǎn)學(xué)研合作交流; 6.資料收集及宣傳工作; 7.內(nèi)外聯(lián)絡(luò)溝通。 |
4 |
實(shí)驗(yàn)員(桂林校區(qū)) |
1 |
本科及以上學(xué)歷 |
1.具有豐富的計(jì)算機(jī)知識(shí),有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)及周邊設(shè)備軟硬件安裝、維護(hù)、管理等能力。 2.具有較強(qiáng)的服務(wù)器維護(hù)、管理能力,能獨(dú)立搭建應(yīng)用、存儲(chǔ)服務(wù)器。 3.掌握網(wǎng)絡(luò)基本原理,熟悉網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,能靈活部署和配置網(wǎng)絡(luò);熟悉Linux系統(tǒng)命令、虛擬化云平臺(tái)管理及網(wǎng)絡(luò)安全、訪問(wèn)控制管理。 4.熱愛(ài)教育事業(yè),品行端正,作風(fēng)正派,遵紀(jì)守法,且具有較好的溝通技能和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。 5.擁有網(wǎng)絡(luò)工程師、實(shí)驗(yàn)師或具有網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維管理2年經(jīng)驗(yàn)。 |
5 |
輔導(dǎo)員(南寧校區(qū)) |
1 |
碩士研究生及以上學(xué)歷 |
1.碩士研究生及以上學(xué)歷,所學(xué)專業(yè)為思想政治教育、心理學(xué)、教育學(xué)或與我院開(kāi)設(shè)的相關(guān)、相近專業(yè);特別優(yōu)秀者條件可放寬至本科。 2.中共黨員(含預(yù)備黨員),具有從事學(xué)生工作的經(jīng)歷。 |
6 |
國(guó)際教育學(xué)院干事(桂林校區(qū)) |
1 |
碩士及以上學(xué)歷 |
有高等院校英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)專八考試且有雅思6.5分成績(jī)以上者優(yōu)先。 |
高層次人才崗位
序號(hào) |
崗位 |
需求人數(shù) |
專業(yè)要求 |
學(xué)歷要求 |
其他要求 |
1 |
博士人才 |
10 |
學(xué)校設(shè)置專業(yè)相關(guān) |
博士研究生學(xué)歷 |
1.組建教學(xué)和科研團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)課程建設(shè)。指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)完成教學(xué)科研任務(wù),提升青年教師的教學(xué)和科研水平; 2.商科類、文學(xué)類、藝術(shù)類、計(jì)算機(jī)等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。 |
2 |
二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng) |
2 |
學(xué)院設(shè)置專業(yè)相關(guān) |
碩士及以上學(xué)歷,正高級(jí)職稱 |
1.按照學(xué)院總體發(fā)展規(guī)劃,制定二級(jí)學(xué)院發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和階段工作目標(biāo),報(bào)學(xué)院批準(zhǔn)后組織實(shí)施; 2.根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,結(jié)合二級(jí)學(xué)院特點(diǎn),負(fù)責(zé)提出二級(jí)學(xué)院各專業(yè)設(shè)置及更新改造的意見(jiàn),組織制定年度招生計(jì)劃,報(bào)學(xué)院綜合平衡,經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后實(shí)施; 3.組織制定二級(jí)學(xué)院各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃,并報(bào)學(xué)院審批。組織各門(mén)課程的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)改革,統(tǒng)籌教材建設(shè),協(xié)調(diào)和安排各教學(xué)環(huán)節(jié),建立實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地,指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí),完成人才培養(yǎng)計(jì)劃。 |
三、招聘程序
將《職位申請(qǐng)表》(附件下載)、《個(gè)人應(yīng)聘簡(jiǎn)歷》電子版以及身份證、學(xué)歷學(xué)位、個(gè)人相關(guān)資格證書(shū)、聘書(shū)或相關(guān)證明等掃描件,整體打包以附件的形式發(fā)送至郵箱:[email protected],郵件標(biāo)題名稱為:姓名+應(yīng)聘崗位+碩博招聘網(wǎng),每名應(yīng)聘者限報(bào)兩個(gè)崗位。
四、聘用
1、被聘用人員按學(xué)校相關(guān)政策規(guī)定簽訂勞動(dòng)合同。
2、工作地點(diǎn):南寧東盟校區(qū)(廣西南寧東盟經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)發(fā)展大道16號(hào))
桂林雁山校區(qū)(廣西桂林市雁山區(qū)雁山鎮(zhèn)雁山街317號(hào))
五、待遇
1、享受國(guó)家法定節(jié)假日,學(xué)校繳納五險(xiǎn)一金,享受年終獎(jiǎng)、節(jié)假日福利、班車接送、定期體檢、教職工公寓等福利。
2、薪酬根據(jù)招聘崗位情況、所學(xué)專業(yè)、工作經(jīng)歷等情況提供廣西區(qū)內(nèi)具有競(jìng)爭(zhēng)力的薪資待遇。
六、聯(lián)系方式
咨詢電話:0771-6031560梁老師
0771-6031900趙老師
報(bào)名郵箱:[email protected]
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