發(fā)布:2022-11-22 07:37:13 關(guān)注:31374次
各學(xué)院(部)、部門:
為全面提升學(xué)生說理性文體寫作能力、邏輯思維特別是批判性思維能力,服務(wù)學(xué)生全面成長(zhǎng),學(xué)校自2018-2019學(xué)年秋季學(xué)期開始面向大一本科新生開設(shè)《大學(xué)寫作》課程。目前課程已經(jīng)進(jìn)入到推廣階段,教學(xué)效果和聲譽(yù)較為良好。課程以班級(jí)為單位采用小班化、主題式教學(xué),具有高階性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)度的特點(diǎn)。根據(jù)《浙江農(nóng)林大學(xué)<大學(xué)寫作>;課程推廣方案(試行)》(浙農(nóng)林大[2020]82號(hào))要求,為進(jìn)一步提升課程質(zhì)量,優(yōu)化具有多學(xué)科背景的、專兼職結(jié)合的教師隊(duì)伍,現(xiàn)面向校內(nèi)招聘兼職教師。
一、崗位職責(zé)
1.課程統(tǒng)一培訓(xùn)、集體備課、研討交流,積極參與課程建設(shè),系統(tǒng)設(shè)計(jì)教學(xué)過程;
2.認(rèn)真完成課程規(guī)定的課堂教學(xué)要求,并在教學(xué)評(píng)估中表現(xiàn)優(yōu)良;
3.認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),并對(duì)學(xué)生的作業(yè)逐一進(jìn)行指導(dǎo),扎實(shí)做好面批環(huán)節(jié);
4.積極參與教學(xué)改革,緊緊圍繞《大學(xué)寫作》課程的教學(xué)理念,撰寫教學(xué)論文,編寫教材等;
5.兼職教師每人每學(xué)期原則上只負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)的教學(xué)。
二、應(yīng)聘條件
1.具有學(xué)校認(rèn)可的教師資格證,且為專任教師;
2.具有副教授及以上職稱;
3.熱愛寫作和寫作教學(xué),有寫作經(jīng)驗(yàn)和寫作教學(xué)經(jīng)歷的優(yōu)先;
4.教學(xué)效果優(yōu)良,近一年教學(xué)評(píng)價(jià)b等以上;
5.工作認(rèn)真努力,有責(zé)任心,能積極主動(dòng)地參與課程建設(shè),具有創(chuàng)新能力與良好的團(tuán)隊(duì)合作精神;
6.具有良好的溝通表達(dá)能力,能勝任高強(qiáng)度、高頻次學(xué)生面批指導(dǎo)工作;
7.招聘不僅限于文科背景,歡迎有理工科背景且擅長(zhǎng)寫作教學(xué)的人士申請(qǐng)。
三、兼職待遇
1.兼職教師進(jìn)入浙江農(nóng)林大學(xué)寫作中心團(tuán)隊(duì);
2.經(jīng)考核,教學(xué)效果好的,課程教學(xué)工作量系數(shù)(優(yōu)課系數(shù))為2,其他課程的教學(xué)工作量按學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行;
3.優(yōu)先滿足教學(xué)研究和交流、網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)、師資培訓(xùn)、考察學(xué)習(xí)等需要。
四、招聘程序
有意者請(qǐng)將個(gè)人簡(jiǎn)歷、業(yè)績(jī)情況等電子稿發(fā)至[email protected],截止時(shí)間為2022年11月24日。郵件標(biāo)題請(qǐng)注明“姓名-應(yīng)聘大學(xué)寫作教師”。應(yīng)聘材料恕不退還。
浙江農(nóng)林大學(xué)寫作中心將對(duì)應(yīng)聘材料進(jìn)行審核,并通知符合條件者面試。面試合格者,經(jīng)過培訓(xùn),下學(xué)期開始上課。
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浙江農(nóng)林大學(xué)教務(wù)處
浙江農(nóng)林大學(xué)文法學(xué)院
浙江農(nóng)林大學(xué)寫作中心
2022年11月20日
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