麻豆视传媒短视频黄入 - 麻豆视传媒视频二区 - 麻 亚洲国产精品一区二区玖玖爱_亚洲欧美成人AⅤ在线专区

為進一步加強學校輔導員隊伍建設，經學校研究決定，2023年面向社會公開招聘若干名專職輔導員?，F(xiàn)就有關事項公告如下：

一、基本條件

（一）中共黨員（含中共預備黨員），具有較高的政治素質和堅定的理想信念，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，有較強的政治敏感性和政治辨別力；具有較強的紀律觀念和規(guī)矩意識，遵紀守法，為人正直，作風正派，廉潔自律。

（二）具有從事思想政治教育工作相關學科的寬口徑知識儲備，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，掌握思想政治教育工作相關學科的基本原理和基礎知識，掌握思想政治教育專業(yè)基本理論、知識和方法，掌握大學生思想政治教育工作實務相關知識，掌握有關法律法規(guī)知識。

（三）具備較強的組織管理能力、語言文字表達能力以及教育引導能力和調查研究能力，具備開展思想理論教育和價值引領工作的能力。

（四）熱愛大學生思想政治教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感，有擔任過各級團學組織主要學生干部或從事高校學生管理工作的經歷。

（五）具有研究生學歷并獲得碩士及以上學位。博士研究生不超過32周歲（1991年6月30日以后出生），碩士研究生不超過28周歲（1995年6月30日以后出生）。同等條件下，博士研究生可優(yōu)先考慮。

（六）全國大學英語六級考試成績425分以上（所學第一外語為其他語種的須達到大學英語六級同等水平），或持有其它相當于英語六級及以上水平的考試合格證明；英語等語言類專業(yè)畢業(yè)生需通過英語專業(yè)八級考試或同等水平。

二、報名方式及要求

本次招聘需在招聘系統(tǒng)報名并上傳材料。

（一）網上報名

1.網址http://zp.zuel.edu.cn/；

2.報名時間為2022年11月18日起至2022年12月7日；

（二）網上報名附件材料清單

1.個人簡歷；

2.身份證；

3.本科、碩士、博士研究生畢業(yè)證、學位證；

4.應屆畢業(yè)生就業(yè)推薦表及成績單(請加蓋公章)；境外高校畢業(yè)生需提供教育部留學服務認證材料；

5.大學外語等級證書（只提供最高等級證書即可）；

6.中共黨員、學生干部及其他相關證明材料（模板見附件）；

7.所獲各種獎勵、資格證書。

（三）報名要求

報名人員需本著誠實信用原則保證提供的個人材料真實、準確，材料填寫不真實、上傳不完整的，責任自負。凡弄虛作假者，一經查出立即取消其資格，并將有關情況通報畢業(yè)院校和所在單位。

三、招聘程序

本次招聘工作在學校統(tǒng)一領導下，采取“統(tǒng)一考試、擇優(yōu)錄用”的辦法選拔，初試和復試的具體時間另行通知。

（一）資格審查。學校根據專職輔導員招聘條件進行資格審查，擇優(yōu)確定參加初試人員名單。

（二）初試。初試為筆試和心理測評，筆試內容為綜合能力測試（包括但不限于思想政治教育理論知識、輔導員工作方法與技能、形勢與政策、公文寫作等）。

（三）復試。學校根據初試成績確定參加復試人員名單。

（四）見習。經考核，通過復試且公示合格的擬錄用人員，需服從我校統(tǒng)一安排，在校內有關單位參加崗位見習。

（五）錄用。見習期滿后，經學校進一步考察（含政審、體檢），確定錄用人員名單，辦理錄用手續(xù)。

四、聘用管理

（一）本次招聘的人員入職后按預聘制方式聘用，其薪酬、五險一金以及職稱、職務晉升等享受同類崗位傳統(tǒng)聘用制人員同等待遇。

（二）聘用期滿，學校將進行考核，考核合格者按傳統(tǒng)聘用制聘用，工齡從進校之日起計算。

五、監(jiān)督機制

學校按照“嚴格程序、加強管理、接受監(jiān)督”的原則具體組織實施本次招聘工作。學校紀委、監(jiān)察工作部對招聘工作實行全程監(jiān)督，監(jiān)督電話：027-88386336。

六、注意事項

招聘后續(xù)有關資格審查、初試、復試及擬錄用結果等情況均通過中南財經政法大學人事部網站通知或公示，請報名人員及時關注。

七、聯(lián)系方式

聯(lián)系人：魏老師、岳老師（來電時請說明是在今日招聘網看到的信息）

聯(lián)系電話：027-88386772

聯(lián)系地址：武漢市東湖新技術開發(fā)區(qū)南湖大道182號中南財經政法大學南湖校區(qū)中原樓407室。

附件：中南財經政法大學2023年專職輔導員招聘崗位信息表.pdf

證明模板（中共黨員、學生干部）.docx

中南財經政法大學人事部

2022年11月18日

信息來源于網絡，如有變更請以原發(fā)布者為準。

來源鏈接：

http://rsb.zuel.edu.cn/2022/1118/c1276a315897/page.htm