發(fā)布:2018-06-29 01:29:38 關(guān)注:3019次
一、學(xué)校簡(jiǎn)介
云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑資質(zhì)的全日制應(yīng)用型普通本科高校。經(jīng)過多年的發(fā)展,學(xué)院已成為云南省同類院校中綜合實(shí)力強(qiáng)、辦學(xué)特色鮮明、辦學(xué)水平較高的應(yīng)用型本科院校,現(xiàn)有在校生27000余人。2014年經(jīng)教育部批準(zhǔn),升格為本科院校;2017年,成為云南省首批本科院校向應(yīng)用型大學(xué)轉(zhuǎn)型的示范高校。
學(xué)院位于春城昆明,有海源校區(qū)(昆明市五華區(qū)海屯路296號(hào))和安寧校區(qū)(安寧市職教園區(qū)麒麟路17號(hào))兩個(gè)校區(qū),校園土地面積1305.18畝。學(xué)院依據(jù)地方對(duì)人才的需求,深化教育教學(xué)改革,設(shè)有財(cái)會(huì)金融學(xué)院、國(guó)際商學(xué)院、人文藝術(shù)學(xué)院、教育學(xué)院、工程學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等二級(jí)學(xué)院,開設(shè)本科專業(yè)29個(gè),??茖I(yè)66個(gè),涵蓋管理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)等4個(gè)學(xué)科門類。有專任教師1218人,其中,具有副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師382人,具有碩士以上學(xué)位的教師606人,并引進(jìn)企業(yè)行業(yè)精英承擔(dān)實(shí)踐課程教學(xué)任務(wù)。常年聘請(qǐng)10余名來自歐、美、韓、泰、越南等國(guó)家的外籍教師在校任教。
學(xué)院以"人才強(qiáng)校"為本,結(jié)合教學(xué)、科研、管理工作實(shí)際,采取全職聘用方式面向國(guó)內(nèi)外公開招聘教師、輔導(dǎo)員和行政管理人員。真誠(chéng)歡迎國(guó)內(nèi)外各界英才加盟,我們將為您提供良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境、巨大的發(fā)展空間和貼心的人才服務(wù)。
二、引進(jìn)類別
(一)一般人才:指全職教師、輔導(dǎo)員和一般行政管理人員(需求見附件1)
(二)高層次人才:指通過全職方式(需求見附件2)或柔性方式(需求見附件3)引進(jìn)的人才。全職引進(jìn)的人才包括副高級(jí)及以上職稱教師、博士研究生和學(xué)科帶頭人、中層管理人員;柔性引進(jìn)人才包括特聘教授、學(xué)科骨干和特聘專才等。柔性人才包括可以是擔(dān)任重大項(xiàng)目開發(fā)的技術(shù)或管理負(fù)責(zé)人;可以是擔(dān)任重要學(xué)科、技術(shù)領(lǐng)域的帶頭人;也可以是與學(xué)校開展有關(guān)領(lǐng)域科研合作或承擔(dān)科研項(xiàng)目的合作者;還可以是實(shí)踐教學(xué)基地的工作人員。職稱職務(wù)可以是國(guó)內(nèi)外知名專家、教授,企事業(yè)等單位高層管理人員;也可以是學(xué)有所長(zhǎng)、術(shù)有專攻的軍隊(duì)自主擇業(yè)轉(zhuǎn)業(yè)干部、專業(yè)技術(shù)退休教師、醫(yī)務(wù)人員、工程師等。
三、招聘程序
(一)報(bào)名時(shí)間
1.一般人才:2018年6月27日起至2018年7月31日。
2.高層次人才:不受時(shí)間限制,全年招聘。
(二)報(bào)名方式
1.請(qǐng)應(yīng)聘者下載《云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院公開招聘人員報(bào)名表》(附件3)并如實(shí)填寫,連同個(gè)人簡(jiǎn)歷發(fā)至電子郵箱(或),郵件標(biāo)題為:姓名+應(yīng)聘崗位+畢業(yè)院校+專業(yè)+學(xué)歷+聯(lián)系方式。
2.通過云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院官網(wǎng)()、高校人才網(wǎng)()、前程無憂招聘網(wǎng)()、云南人才網(wǎng)()發(fā)布的相關(guān)職位投遞簡(jiǎn)歷。
(三)資格審查
人力資源部對(duì)報(bào)名人員的資格條件進(jìn)行初審,審查合格者將通過電話、電子郵件形式通知前來學(xué)校參加考核面試。
(四)考評(píng)
1.考評(píng)時(shí)間
(1)一般人才考評(píng)時(shí)間:2018年6月27日起至2018年7月31日。具體以電話、短信或郵件等方式通知。
(2)高層次人才結(jié)合應(yīng)聘人員和學(xué)校的具體情況具體安排。
2.考評(píng)方式
(1)一般人員
采用筆試、面試、試講、心理測(cè)試等方式進(jìn)行。按百分制計(jì)算綜合成績(jī),其中筆試(含實(shí)踐操作考試)占綜合成績(jī)的60%,面試(含試講)占綜合成績(jī)的40%。
①筆試:主要考核應(yīng)聘人員的專業(yè)知識(shí)。
②面試(試講):主要考核應(yīng)聘人員的儀表儀態(tài)、語言表達(dá)能力和思維能力,對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的課堂運(yùn)用能力、教學(xué)方法、教學(xué)技能以及教學(xué)態(tài)度等綜合情況。
心理測(cè)試:主要考察應(yīng)聘者的心理素質(zhì)。
(2)高層次人才
由學(xué)校組織統(tǒng)一考評(píng),包括面試、答辯。內(nèi)容主要包括"工作目標(biāo)與思路、工作計(jì)劃與措施、本人優(yōu)勢(shì)與不足"等。
(五)體檢
根據(jù)應(yīng)聘同一崗位綜合成績(jī)排名先后,按崗位招聘數(shù)1:1的比例確定體檢人員名單。
(六)錄用
體檢合格后,由人力資源部統(tǒng)一發(fā)放錄用通知書,并按規(guī)定時(shí)間到校辦理相關(guān)錄用手續(xù)。
四、待遇和保障措施
(一)一般人才
1.聘用方式
采用全職聘用方式,入職之日起簽訂勞動(dòng)合同并辦理戶籍檔案以及黨組織關(guān)系等轉(zhuǎn)移手續(xù)。
2.待遇
(1)教師工資結(jié)構(gòu):崗位工資+課時(shí)費(fèi)+科研績(jī)效+各類補(bǔ)貼+年終獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效+五險(xiǎn)一金+其他
(2)輔導(dǎo)員工資結(jié)構(gòu):崗位工資+帶班津貼+科研績(jī)效+各類補(bǔ)貼+年終獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效+五險(xiǎn)一金+其他
(3)行政管理人員工資結(jié)構(gòu):崗位工資+績(jī)效工資+各類補(bǔ)貼+年終獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效+五險(xiǎn)一金+其他
3.其他福利
設(shè)施齊備、環(huán)境舒適的住房;帶薪寒暑假;法定節(jié)假日津貼;學(xué)習(xí)進(jìn)修機(jī)會(huì);學(xué)歷提升政策支持等。
4.晉升和發(fā)展路線
(1)導(dǎo)師計(jì)劃:新入職員工由經(jīng)管名師一對(duì)一進(jìn)行培養(yǎng),著重進(jìn)行技能提升和學(xué)校文化的融入;
(2)用心打造兩條發(fā)展路線:教研路線和管理路線并行,滿足員工的多元化晉升需求。
(二)高層次人才
1.全職引進(jìn)人才
為校內(nèi)在編人員,簽訂勞動(dòng)合同,購(gòu)買五險(xiǎn)一金,享受帶薪寒暑假和法定節(jié)假日、免費(fèi)健康體檢、節(jié)日福利、餐補(bǔ)、生日福利和科研獎(jiǎng)勵(lì)等,其余待遇如下:
(1)正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師
①年收入15-25萬元;
②享受購(gòu)房補(bǔ)貼,按專業(yè)類別核定,一般專業(yè)10-15萬。(醫(yī)學(xué)類年收入及購(gòu)房補(bǔ)貼上浮,具體面議)
③科研啟動(dòng)費(fèi):根據(jù)學(xué)科專業(yè)給予科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi),按科研管理辦法執(zhí)行。
④提供設(shè)施齊備的教師公寓一套;
⑤配偶為全日制普通本科學(xué)歷,經(jīng)考核合格,可安排工作;個(gè)別緊缺專業(yè),其配偶學(xué)歷可適當(dāng)放寬條件。
(2)專業(yè)帶頭人
①年收入15-20萬元;
②享受購(gòu)房補(bǔ)貼,按專業(yè)類別核定,一般專業(yè)8-12萬。(醫(yī)學(xué)類年收入及購(gòu)房補(bǔ)貼上浮,具體面議);
③科研啟動(dòng)費(fèi):根據(jù)學(xué)科專業(yè)給予科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi),按科研管理辦法執(zhí)行。
④提供設(shè)施齊備的教師公寓一套;
⑤配偶為全日制普通本科學(xué)歷,經(jīng)考核合格,可安排工作;個(gè)別緊缺專業(yè),其配偶學(xué)歷可適當(dāng)放寬條件。
(3)副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師、博士研究生
①年收入10-15萬元;
②享受購(gòu)房補(bǔ)貼,按專業(yè)類別核定,一般專業(yè)5-10萬(醫(yī)學(xué)類年收入及購(gòu)房補(bǔ)貼上浮,具體面議);
③科研啟動(dòng)費(fèi):根據(jù)學(xué)科專業(yè)給予科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi),按科研管理辦法執(zhí)行。
④提供設(shè)施齊備的教師公寓一套;
⑤配偶為全日制普通本科學(xué)歷,經(jīng)考核合格,可安排工作;個(gè)別緊缺專業(yè),其配偶學(xué)歷可適當(dāng)放寬條件。
(4)中層管理人員
①年收入12-15萬元;
②提供設(shè)施齊備的教師公寓一套。
2.柔性引進(jìn)人才
(1)待遇參照全職相應(yīng)層次標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)所承擔(dān)的工作任務(wù),一人一定、一崗一定。兼課、講學(xué)服務(wù)的,根據(jù)專業(yè)和講課質(zhì)量,按照外聘教師課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)付酬;科研工作按協(xié)議付酬。
(2)柔性引進(jìn)人才在科技項(xiàng)目立項(xiàng)、科技成果獎(jiǎng)勵(lì)等方面可享受學(xué)校同類人員待遇。帶科技研發(fā)項(xiàng)目、發(fā)明專利、專有技術(shù)等到學(xué)校工作,優(yōu)先推薦參選省級(jí)和國(guó)家級(jí)的課題,對(duì)于申報(bào)成功的給予1:1的配套經(jīng)費(fèi)支持;引進(jìn)人才進(jìn)行"產(chǎn)、學(xué)、研"科技成果轉(zhuǎn)化成功的,學(xué)校給予專項(xiàng)科研經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì);
(3)享受學(xué)校教職工同等的醫(yī)療待遇,每年可享受1次健康體檢;
(4)家住省外的人才,每年可利用假期探親,享受往返交通費(fèi)的補(bǔ)助。可享受一年不少于一次的省內(nèi)旅游。
(5)分配設(shè)施齊備的教師公寓一套。
(6)科研啟動(dòng)費(fèi):根據(jù)學(xué)科專業(yè)給予科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi),按科研管理辦法執(zhí)行。
(7)享受學(xué)校教職工同樣的福利待遇,包括:過節(jié)費(fèi)、午餐、生日慰問等。
(8)簽定書面聘用協(xié)議,協(xié)議明確引才方式、工作時(shí)限、工作目標(biāo)或相關(guān)要求;明確保密、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等要求;明確引進(jìn)期間勞務(wù)報(bào)酬、福利待遇;明確引進(jìn)期間醫(yī)療、意外傷害及其他相關(guān)方面補(bǔ)充保險(xiǎn);明確引進(jìn)期間創(chuàng)造產(chǎn)生的專利成果使用、歸屬和轉(zhuǎn)讓等相關(guān)事宜。
五、聯(lián)系方式
聯(lián)系人:許老師、楊老師、高老師
電話:0871-68615698、66383846
地址:云南省昆明市五華區(qū)海屯路296號(hào)/安寧市職教園區(qū)麒麟路17號(hào)
郵箱:
網(wǎng)址:
附件:
1、云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2018年招聘崗位(附后)
2、云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2018年高層次人才需求表(附后)
3、
云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)2018年人員招聘計(jì)劃 | |||||||
序號(hào) | 部門 | 崗位 | 學(xué)歷要求 | 需求人數(shù) | 其它要求 | 聯(lián)系方式 | |
1 | 通識(shí)學(xué)院 | 數(shù)學(xué)教師 | 專業(yè)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)教育等 | 碩士及以上 | 3 | 1.熱愛教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng); 2.研究生及以上學(xué)歷,數(shù)學(xué)及數(shù)學(xué)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè); 3.具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn); 4.熟練掌握辦公軟件、掌握至少一種常用數(shù)學(xué)軟件(matlab、mathematica、maple等)和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧; 5.具備教育心理學(xué)知識(shí),較強(qiáng)的授課能力; 6.具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn); 7.具有數(shù)學(xué)建模經(jīng)驗(yàn),獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)者優(yōu)先。 | 0871-68615698 |
2 | 計(jì)算機(jī)教師 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程等 | 碩士及以上 | 1 | 1、堅(jiān)持和貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感; 2、研究生及以上學(xué)歷,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,熟悉python腳本; 3、有較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)水平,服從管理,有奉獻(xiàn)精神,能吃苦耐勞; 4、表達(dá)能力強(qiáng),普通話標(biāo)準(zhǔn); 5、具有開拓創(chuàng)新精神,富有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力; 6、具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先 7、有數(shù)據(jù)挖掘、機(jī)器學(xué)習(xí)方面的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 | ||
3 | 英語教師 | 英語相關(guān)專業(yè) | 碩士及以上 | 2 | 1、碩士研究生及以上學(xué)歷,英語類相關(guān)專業(yè),專業(yè)英語八級(jí)或等同的英語成績(jī); 2、熱愛教學(xué)工作,有大學(xué)授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先; 3、英語口語流利、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)能力強(qiáng); 4、具備現(xiàn)代思想,賦予朝氣和活力,具有較強(qiáng)幽默感,上課生動(dòng)活潑; 5、有團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力,有耐心和責(zé)任心;有奉獻(xiàn)精神,能吃苦 | ||
4 | 網(wǎng)球教師 | 體育教學(xué)、體育教育訓(xùn)練學(xué)、專項(xiàng)網(wǎng)球 | 碩士及以上 | 1 | 網(wǎng)球?qū)m?xiàng),具有網(wǎng)球二級(jí)運(yùn)動(dòng)員優(yōu)先,有較強(qiáng)的綜合協(xié)調(diào)能力和溝通交流能力,服從管理、聽從指揮,能夠勝任大學(xué)體育課程教學(xué),和網(wǎng)球校隊(duì)的訓(xùn)練。 | ||
5 | 體育舞蹈教師 | 體育教學(xué)、體育教育訓(xùn)練學(xué)、專項(xiàng)體育舞蹈 | 碩士及以上 | 1 | 體育舞蹈專項(xiàng),有較強(qiáng)的綜合協(xié)調(diào)能力和溝通交流能力,服從管理、聽從指揮,能夠勝任大學(xué)體育課程教學(xué),和體育舞蹈校隊(duì)的訓(xùn)練。 | ||
6 | 柔力球教師 | 體育教學(xué)、體育教育訓(xùn)練學(xué)、專項(xiàng)柔力球 | 碩士及以上 | 1 | 有較強(qiáng)的綜合協(xié)調(diào)能力和溝通交流能力,服從管理、聽從指揮,能夠勝任大學(xué)體育課程教學(xué),和柔力球校隊(duì)的訓(xùn)練。具有柔力球特長(zhǎng)或者柔力球?qū)m?xiàng)。 | ||
7 | 心理學(xué)教師 | 哲學(xué)類相關(guān)專業(yè) | 碩士及以上 | 1 | 有較強(qiáng)的綜合協(xié)調(diào)能力和溝通交流能力,服從管理、聽從指揮,能夠勝任大學(xué)批判性思維教學(xué)及相關(guān)課程。 | ||
8 | 財(cái)會(huì)金融學(xué)院 | 審計(jì)/會(huì)計(jì)教師 | 會(huì)計(jì)、審計(jì)相關(guān)專業(yè) | 碩士及以上 | 2 | 1、會(huì)計(jì)電算化和成本(管理)會(huì)計(jì)方向,具有助理會(huì)計(jì)師資格證。 2、“雙師雙能型”、有企業(yè)、設(shè)計(jì)院、會(huì)計(jì)師或?qū)徲?jì)師事務(wù)所工作經(jīng)歷者可放寬至本科。 | |
9 | 教育學(xué)院 | 學(xué)前教育教師 | 學(xué)前教育相關(guān)專業(yè) | 碩士及以上 | 2 | 要求學(xué)前教育專業(yè)研究生,有工作經(jīng)驗(yàn)和資格證書的可放寬到本科、男士?jī)?yōu)先。 | |
10 | 鋼琴教師 | 鋼琴相關(guān)專業(yè) | 碩士及以上 | 1 | 有鋼琴相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先、男士?jī)?yōu)先。 | ||
11 | 書法教師 | 書法相關(guān)專業(yè) | 碩士及以上 | 1 | 主要從事小學(xué)教育教師書法教學(xué),具備豐富國(guó)學(xué)知識(shí)。男士?jī)?yōu)先 | ||
12 | 人文藝術(shù)學(xué)院 | 新聞教師 | 新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體相關(guān)專業(yè) | 碩士及以上 | 1 | 有新媒體從業(yè)經(jīng)驗(yàn)1年以上者優(yōu)先錄用。 | |
13 | 書法教師 | 中國(guó)語言文學(xué) | 碩士及以上 | 1 | 能承擔(dān)文秘專業(yè)相關(guān)課程的教學(xué),本科專業(yè)為文秘專業(yè)、或有秘書崗位工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 | ||
14 | 文秘教師 | 數(shù)字媒體藝術(shù) | 碩士及以上 | 1 | 專業(yè)能力強(qiáng),有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 | ||
15 | 播音主持教師 | 主持與播音相關(guān) | 本科及以上 | 1 | 普通話一級(jí)乙等及以上。有普通話測(cè)評(píng)員證書,一年以上播音主持相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄用。 | ||
18 | 陶藝教師 | 必須是陶藝專業(yè) | 本科及以上 | 1 | 能擔(dān)任藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的課程教學(xué),具有陶藝制作的開發(fā)創(chuàng)新能力,踏實(shí)肯干,有責(zé)任心 | ||
19 | 工程學(xué)院 | 工程造價(jià)教師 | 工程造價(jià)相關(guān)專業(yè) | 碩士及以上 | 2 | 有相關(guān)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 | |
20 | 車輛工程教師 | 車輛工程相關(guān)專業(yè) | 碩士及以上 | 1 | 有相關(guān)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 | ||
21 | 軟件工程教師 | 軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)專業(yè) | 碩士及以上 | 2 | 有相關(guān)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 | ||
22 | 軌道交通教師 | 軌道交通相關(guān)專業(yè) | 碩士及以上 | 1 | 有相關(guān)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 | ||
23 | 國(guó)際商學(xué)院 | 市場(chǎng)營(yíng)銷教師 | 市場(chǎng)營(yíng)銷及相關(guān)專業(yè) | 碩士及以上 | 1 | 具有2年以上企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)優(yōu)者先 | |
24 | 電子商務(wù)教師 | 電子商務(wù)相關(guān)專業(yè) | 碩士及以上 | 1 | 在電商行業(yè)具備行業(yè)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)或在行業(yè)中有突出業(yè)績(jī)能手,可以適當(dāng)放寬學(xué)歷要求。 |
云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2018年高層次人才招聘計(jì)劃 | ||||||
序號(hào) | 崗位/類別 | 學(xué)歷 | 職稱 | 專業(yè) | 人數(shù) | 相關(guān)要求 |
1 | 正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師 | 碩士研究生及以上 | —— | 管理類、財(cái)經(jīng)類、工程類、醫(yī)學(xué)類、人文社科類等 | 若干 | (1)具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng),良好的職業(yè)道德和善于合作的團(tuán)隊(duì)精神; (2)相關(guān)領(lǐng)域具有較深的造詣,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較豐碩的科研成果。具有進(jìn)行專業(yè)教學(xué)改革的熱情并能提出有效的方案,能夠建立并推行有效的實(shí)踐教學(xué)體系。 |
2 | 副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師 | 碩士研究生及以上 | —— | 管理類、財(cái)經(jīng)類、工程類、醫(yī)學(xué)類、人文社科類等 | 若干 | (1)具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng),良好的職業(yè)道德和善于合作的團(tuán)隊(duì)精神; (2)具有較強(qiáng)的科研能力; (3)能承擔(dān)本專業(yè)核心課程的教學(xué)任務(wù),并能指導(dǎo)所擔(dān)任課程的實(shí)踐教學(xué)。 |
3 | 博士研究生 | —— | 管理類、財(cái)經(jīng)類、工程類、醫(yī)學(xué)類、人文社科類等 | 若干 | (1)在本科、碩士研究生、博士研究生學(xué)習(xí)階段,至少有二個(gè)階段是相近專業(yè)方向;(2)專業(yè)基礎(chǔ)好,學(xué)術(shù)能力強(qiáng); | |
4 | 專業(yè)帶頭人 (財(cái)會(huì)金融學(xué)院) | 碩士研究生及以上 | 副高級(jí)及以上職稱 | 審計(jì)專業(yè) | 1 | (1)教育背景符合應(yīng)聘學(xué)科和學(xué)歷、學(xué)位要求; (2)在應(yīng)聘學(xué)科相關(guān)領(lǐng)域具有較深的造詣,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,學(xué)術(shù)思想活躍,科研成果突出,近三年內(nèi)在應(yīng)聘學(xué)科的權(quán)威刊物發(fā)表過高水平的學(xué)術(shù)論文; (3)有較好的專業(yè)技術(shù)水平,具有課程開發(fā)、教學(xué)改革的能力,能夠根據(jù)專業(yè)發(fā)展的需求調(diào)整人才培養(yǎng)方案和專業(yè)課程體系; (4)擅長(zhǎng)帶領(lǐng)教學(xué)團(tuán)隊(duì),有培養(yǎng)青年教師的熱情和經(jīng)驗(yàn); (5)具有社會(huì)資源,能推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教融合,能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)。 (6)醫(yī)學(xué)類具有5年以上的臨床經(jīng)驗(yàn),可放寬條件。 |
5 | 碩士研究生及以上 | 副高級(jí)及以上職稱 | 會(huì)計(jì)專業(yè) | 1 | ||
6 | 專業(yè)帶頭人 (國(guó)際商學(xué)院) | 碩士研究生及以上 | 副高級(jí)及以上職稱 | 經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)(市場(chǎng)營(yíng)銷、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、電子商務(wù)等) | 1 | |
7 | 專業(yè)帶頭人 (人文藝術(shù)學(xué)院/教育學(xué)院) | 碩士研究生及以上 | 副高級(jí)及以上職稱 | 小學(xué)教育 | 1 | |
8 | 碩士研究生及以上 | 副高級(jí)及以上職稱 | 數(shù)字媒體(藝術(shù)設(shè)計(jì)方向) | 1 | ||
9 | 碩士研究生及以上 | 副高級(jí)及以上職稱 | 學(xué)前教育 | 1 | ||
10 | 碩士研究生及以上 | 副高級(jí)及以上職稱 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 1 | ||
11 | 專業(yè)帶頭人 (工程學(xué)院) | 碩士研究生及以上 | 副高級(jí)及以上職稱 | 土木工程類 | 1 | |
12 | 碩士研究生及以上 | 副高級(jí)及以上職稱 | 水利類 | 1 | ||
13 | 碩士研究生及以上 | 副高級(jí)及以上職稱 | 電氣類 | 1 | ||
14 | 碩士研究生及以上 | 副高級(jí)及以上職稱 | 機(jī)械類(車輛工程) | 1 | ||
15 | 碩士研究生及以上 | 副高級(jí)及以上職稱 | 自動(dòng)化類(軌道交通) | 1 | ||
16 | 碩士研究生及以上 | 副高級(jí)及以上職稱 | 計(jì)算機(jī)類 | 1 | ||
17 | 專業(yè)帶頭人 (醫(yī)學(xué)院) | 碩士研究生及以上 | 副高級(jí)及以上職稱 | 助產(chǎn) | 1 | |
18 | 碩士研究生及以上 | 副高級(jí)及以上職稱 | 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 1 | ||
19 | 碩士研究生及以上 | 副高級(jí)及以上職稱 | 康復(fù)治療學(xué) | 1 | ||
20 | 中層管理人員 (國(guó)際交流中心副主任) | 碩士研究生及以上 | 中級(jí)及以上職稱 | 不限 | 1 | (1)具有5年以上對(duì)外交流工作經(jīng)歷; (2)具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)精神和國(guó)際合作交流能力; (3)具有較強(qiáng)的溝通表達(dá)和寫作能力; (4)英語流利,具備國(guó)際學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 (5)熟悉對(duì)外交流政策,具有一定的對(duì)外交流資源者可放寬條件; |
21 | 中層管理人員 (教學(xué)工作部副部長(zhǎng)) | 碩士研究生及以上 | 副高級(jí)及以上職稱 | 不限 | 1 | (1)具有5年以上的高校本科教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn); (2)熟悉高等職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律,有較強(qiáng)的教育教學(xué)管理能力和實(shí)踐教學(xué)管理能力,對(duì)學(xué)科專業(yè)建設(shè)工作有前瞻性思考和深入獨(dú)特的見解; (3)具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有良好的大局觀和服務(wù)意識(shí)、較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、開拓進(jìn)取,具有良好的團(tuán)隊(duì)精神; |
22 | 中層管理人員 (二級(jí)學(xué)院副院長(zhǎng)) | 碩士研究生及以上 | 副高級(jí)及以上職稱 | 工程類、財(cái)經(jīng)類、教育類、藝術(shù)設(shè)計(jì)類、醫(yī)學(xué)類相關(guān)專業(yè) | 2 | (1)具有高校二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)工作經(jīng)歷3年以上,或從事高校教學(xué)管理工作5年以上; (2)熟悉高等教育規(guī)律,辦學(xué)思路清晰,正確把握所屬學(xué)院的學(xué)科特點(diǎn)、前沿與發(fā)展趨勢(shì),對(duì)學(xué)院的學(xué)科、專業(yè)建設(shè)、科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)和教育教學(xué)等工作有前瞻性思考和深入獨(dú)特的見解; (3)具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有良好的大局觀和服務(wù)意識(shí)、較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、開拓進(jìn)取,具有良好的團(tuán)隊(duì)精神; (4)具有社會(huì)資源,能推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教融合。 |
23 | 中層管理人員 (科技研發(fā)部副部長(zhǎng)) | 碩士研究生及以上 | 副高級(jí)及以上職稱 | 不限 | 1 | (1)熟悉國(guó)家扶持資金項(xiàng)目、獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)政策和流程,熟悉高??蒲许?xiàng)目申辦審核及管理流程; (2)具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有良好的大局觀和服務(wù)意識(shí)、較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、開拓進(jìn)取,具有良好的團(tuán)隊(duì)精神; (3)具有科技研發(fā)資源; |
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