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2.指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)實踐和參加相關(guān)專業(yè)競賽。

2.有教學(xué)工作經(jīng)驗者優(yōu)先；

3.熱愛教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，具有良好的政治素質(zhì)、職業(yè)道德和綜合素養(yǎng)，善于學(xué)習(xí)，有良好的服務(wù)意識，有較好的溝通協(xié)調(diào)能力及團結(jié)協(xié)作精神。

2.指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)實踐和參加相關(guān)專業(yè)競賽。

2.有教學(xué)工作經(jīng)驗者或?qū)嶋H項目設(shè)計經(jīng)歷者優(yōu)先；

3.熱愛教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，具有良好的政治素質(zhì)、職業(yè)道德和綜合素養(yǎng)，善于學(xué)習(xí)，有良好的服務(wù)意識，有較好的溝通協(xié)調(diào)能力及團結(jié)協(xié)作精神。

2.指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)實踐和參加相關(guān)專業(yè)競賽。

2.具有會計相關(guān)工作經(jīng)驗或教學(xué)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

2.指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)實踐和參加相關(guān)專業(yè)競賽。

2.本科碩士為財務(wù)管理或會計學(xué)專業(yè)，具有相關(guān)工作經(jīng)驗或教學(xué)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

2.指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)實踐和參加相關(guān)專業(yè)競賽。

2.具有相關(guān)工作經(jīng)驗或教學(xué)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

2.指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)實踐和參加相關(guān)專業(yè)競賽。

2.具有相關(guān)工作經(jīng)驗或教學(xué)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

2.指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)實踐和參加相關(guān)專業(yè)競賽。

2.具有相關(guān)工作經(jīng)驗或教學(xué)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

（崗位一）

2.承擔(dān)本專業(yè)相關(guān)理論和實驗、設(shè)計實踐類課程以及課程設(shè)計類課程，指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文；

3.承擔(dān)本專業(yè)一流專業(yè)建設(shè)，一流課程、工程質(zhì)量認(rèn)證等學(xué)科建設(shè)活動；

4.承擔(dān)精品課程、教學(xué)改革研究項目的建設(shè)工作；

5.承擔(dān)學(xué)院或上級部門安排的其它工作和任務(wù)。

2.電子信息類、電子信息科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)；

3.擅長eda技術(shù)、hdl設(shè)計及相關(guān)教學(xué)與實踐、研究與開發(fā)；

4.具有副高級以上職稱、高校教學(xué)經(jīng)驗者、有科研成果者或有豐富從業(yè)經(jīng)歷者優(yōu)先。

（崗位二）

2.承擔(dān)本專業(yè)相關(guān)理論和實驗、設(shè)計實踐類課程以及課程設(shè)計類課程，指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文；

3.負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)科競賽、大學(xué)生創(chuàng)新項目等團隊組織和指導(dǎo)工作；

4.參與本專業(yè)學(xué)科建設(shè)、科研項目等活動；

5.承擔(dān)學(xué)院或上級部門安排的其它工作和任務(wù)。

2.電子信息類、電子信息科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)；

3.擅長智能物聯(lián)網(wǎng)、人工智能相關(guān)技術(shù)的教學(xué)、研究與開發(fā)；

4.熟練掌握一門計算機語言（c/c++、c#、java、python、matlab等）；

5.具有良好的團隊合作及溝通能力；

6.具有大賽經(jīng)驗者優(yōu)先。

（崗位三）

2.承擔(dān)本專業(yè)相關(guān)理論和實驗、設(shè)計實踐類課程以及課程設(shè)計類課程；指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文；

3.承擔(dān)教育質(zhì)量工程建設(shè)、高水平科研項目研究工作；

4.承擔(dān)專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研融合的建設(shè)工作；

5.承擔(dān)學(xué)院或上級部門安排的其它工作和任務(wù)。

2.電子信息類、電子信息科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)；

3.擅長嵌入式系統(tǒng)、嵌入式軟件開發(fā)相關(guān)技術(shù)的教學(xué)、實踐與科學(xué)研究；

4.具有副高級以上職稱、高校教學(xué)經(jīng)驗者、有科研成果者或有豐富從業(yè)經(jīng)歷者優(yōu)先。

2.承擔(dān)本專業(yè)一流專業(yè)建設(shè)、一流課程、專業(yè)認(rèn)證等學(xué)科建設(shè)活動；

3.負(fù)責(zé)精品課、教學(xué)改革以及其它科研項目申報；

4.承擔(dān)學(xué)院或上級部門安排的其它工作和任務(wù)。

2.自動化、人工智能等專業(yè)；

3.具有一定的科研成果；

4.具有良好的團隊合作及溝通能力；

5.具有自動化省級以上項目開發(fā)者優(yōu)先。

2.負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)科競賽、大創(chuàng)項目等指導(dǎo)工作；

3.參與本專業(yè)學(xué)科建設(shè)、科研項目等活動；

4.承擔(dān)學(xué)院或上級部門安排的其它工作和任務(wù)。

2.自動化、人工智能等專業(yè)；

3.熟練掌握一門計算機語言（c/c++、c#、java、python、matlab等）；

4.具有良好的團隊合作及溝通能力；

5.具有大賽經(jīng)驗者優(yōu)先。

2.負(fù)責(zé)學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)、就業(yè)對接以及產(chǎn)學(xué)研合作等工作；

3.參與本專業(yè)學(xué)科建設(shè)、科研項目等活動；

4.承擔(dān)學(xué)院或上級部門安排的其它工作和任務(wù)。

2.自動化、人工智能等專業(yè)；

3.熟練掌握一門plc硬件與軟件；

4.具有良好團隊合作及溝通能力；

5.具有自動化行業(yè)項目開發(fā)或企業(yè)經(jīng)歷者優(yōu)先。

2.開展科研工作，承擔(dān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、各類電子大賽團隊組織與指導(dǎo)工作，畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文、課程實踐活動指導(dǎo)工作；

3.承擔(dān)招生就業(yè)、實習(xí)基地建設(shè)、校企合作、班主任工作；

4.參加其他教學(xué)活動；

5.承擔(dān)學(xué)院或上級部門安排的其它工作和任務(wù)。

2.通信工程及相關(guān)專業(yè)；

3.具有通信工程專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗的講師及以上職稱優(yōu)先；

4.具有通信領(lǐng)域工作經(jīng)歷者優(yōu)先。

2.開展科研工作，承擔(dān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、各類電子大賽團隊組織與指導(dǎo)工作，畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文、課程實踐活動指導(dǎo)工作；

3.承擔(dān)招生就業(yè)、實習(xí)基地建設(shè)、校企合作、班主任工作；

4.參加其他教學(xué)活動；

5.承擔(dān)學(xué)院或上級部門安排的其它工作和任務(wù)。

2.通信工程及相關(guān)專業(yè)；

3.具有通信工程專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗的講師及以上職稱優(yōu)先；

4.具有通信領(lǐng)域工作經(jīng)歷者優(yōu)先。

2.開展科研工作，承擔(dān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、各類電子大賽團隊組織與指導(dǎo)工作，畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文、課程實踐活動指導(dǎo)工作；

3.承擔(dān)招生就業(yè)、實習(xí)基地建設(shè)、校企合作、班主任工作；

4.參加其他教學(xué)活動；

5.承擔(dān)學(xué)院或上級部門安排的其它工作和任務(wù)。

2.通信工程及相關(guān)專業(yè)畢業(yè)；

3.具有通信工程專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗的講師及以上職稱優(yōu)先；

4.具有通信領(lǐng)域工作經(jīng)歷者優(yōu)先。

2.開展科研工作，承擔(dān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、各類電子大賽團隊組織與指導(dǎo)工作，畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文、課程實踐活動指導(dǎo)工作；

3.承擔(dān)招生就業(yè)、實習(xí)基地建設(shè)、校企合作、班主任工作；

4.參加其他教學(xué)活動；

5.承擔(dān)學(xué)院或上級部門安排的其它工作和任務(wù)。

2.通信工程及相關(guān)專業(yè)畢業(yè)；

3.具有通信工程專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗的講師及以上職稱優(yōu)先；

4.具有通信領(lǐng)域工作經(jīng)歷者優(yōu)先。

5.團隊協(xié)作與組織能力強，可以把脈專業(yè)未來發(fā)展走向者優(yōu)先。

（崗位一）

2.承擔(dān)專業(yè)建設(shè)、精品課程、課程思政、教學(xué)改革研究項目的建設(shè)工作；

3.承擔(dān)學(xué)生的學(xué)科競賽、大創(chuàng)項目等指導(dǎo)工作；

4.承擔(dān)學(xué)院或上級部門安排的其它工作和任務(wù)。

2.微電子科學(xué)與工程、集成電路工程、微電子與固體電子學(xué)等相關(guān)專業(yè)；

3.具有高校教學(xué)經(jīng)驗、有豐富科研和教學(xué)成果者，或有豐富從業(yè)經(jīng)驗者，不受第1條學(xué)歷限制。

（崗位二）

2.承擔(dān)專業(yè)建設(shè)、精品課程、課程思政、教學(xué)改革研究項目的建設(shè)工作；

3.承擔(dān)學(xué)生的學(xué)科競賽、大創(chuàng)項目等指導(dǎo)工作；

4.承擔(dān)學(xué)院或上級部門安排的其它工作和任務(wù)。

2.微電子科學(xué)與工程、集成電路工程、微電子與固體電子學(xué)等相關(guān)專業(yè)；

3.具有高校教學(xué)經(jīng)驗、有豐富科研和教學(xué)成果者，或有豐富從業(yè)經(jīng)驗者，不受第1條學(xué)歷限制。

（崗位三）

2.承擔(dān)專業(yè)建設(shè)、精品課程、課程思政、教學(xué)改革研究項目的建設(shè)工作；

3.承擔(dān)學(xué)生的學(xué)科競賽、大創(chuàng)項目等指導(dǎo)工作；

4.承擔(dān)學(xué)院或上級部門安排的其它工作和任務(wù)。

2.微電子科學(xué)與工程、集成電路工程、微電子與固體電子學(xué)等相關(guān)專業(yè)；

3.具有高校教學(xué)經(jīng)驗、有豐富科研和教學(xué)成果者，或有豐富從業(yè)經(jīng)驗者，不受第1條學(xué)歷限制。

2.可以承擔(dān)相關(guān)課程實驗指導(dǎo)和課程設(shè)計，指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計，實習(xí)實訓(xùn)工作；

3.參與本專業(yè)學(xué)科建設(shè)、科研活動，承擔(dān)或參與教材編著和精品課建設(shè)教改活動等。

2.計算機、電子及自動化相關(guān)專業(yè)，至少熟悉掌握一門計算機語言（c/c++、c#、java、python、matlab等）；

3.有知名it企業(yè)實際開發(fā)項目經(jīng)驗者或高校教學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先。

2.可以承擔(dān)相關(guān)課程實驗指導(dǎo)和課程設(shè)計，指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計，實習(xí)實訓(xùn)工作；

3.參與本專業(yè)教改活動及科研活動，承擔(dān)或參與教材編著和精品課建設(shè)。

2.計算機、自動化、人工智能等相關(guān)專業(yè)，至少熟悉掌握一門計算機語言（c/c++、c#、java、python、matlab等）；

3.有it企業(yè)實際開發(fā)項目經(jīng)驗者或高校教學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先。

2.指導(dǎo)本專業(yè)課程設(shè)計、實習(xí)實訓(xùn)、畢業(yè)論文、班主任等工作；

3.參與本專業(yè)教學(xué)改革、課程、教材、專業(yè)建設(shè)工作；

4.積極參加本專業(yè)組織的教研活動，參與科研項目的申報與實施工作。

2.所學(xué)專業(yè)與軟件工程、計算機相關(guān)相近；

3.至少熟練掌握java、c#、c/c++、python等一種開發(fā)語言及開發(fā)平臺；

4.有實際項目開發(fā)、實施及推廣經(jīng)歷或教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。

2.指導(dǎo)本專業(yè)課程設(shè)計、實習(xí)實訓(xùn)、畢業(yè)論文、班主任等工作；

3.參與本專業(yè)教學(xué)改革、課程、教材、專業(yè)建設(shè)工作；

4.積極參加本專業(yè)組織的教研活動，參與科研項目的申報與實施工作。

2.計算機科學(xué)與工程、軟件工程、管理科學(xué)與工程、系統(tǒng)工程等相關(guān)專業(yè)，至少熟悉掌握一門計算機語言（c/c++、c#、java、python、matlab等）；

3.有信息系統(tǒng)實際開發(fā)經(jīng)驗者或資深企業(yè)信息系統(tǒng)組織與管理者優(yōu)先。

2.參與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等領(lǐng)域的科研工作。

2.計算機、網(wǎng)絡(luò)工程等相關(guān)專業(yè)，精通網(wǎng)絡(luò)原理、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)安全等相關(guān)知識，熟悉物聯(lián)網(wǎng)、下一代網(wǎng)絡(luò)等網(wǎng)絡(luò)通信新技術(shù)。

2.可以承擔(dān)相關(guān)課程實驗指導(dǎo)和課程設(shè)計，指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計、實習(xí)實訓(xùn)工作；

3.承擔(dān)或參與計算機基礎(chǔ)課程的建設(shè)、教材編著、教學(xué)改革項目等。

2.計算機應(yīng)用相關(guān)專業(yè)，至少熟悉掌握一門計算機語言（c/c++、c#、java、python等）；

3.有知名it企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗者或高校教學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先。

2.能夠在康養(yǎng)旅游與休閑管理、數(shù)字文旅與新媒體營銷、區(qū)域文旅產(chǎn)業(yè)與鄉(xiāng)村振興等領(lǐng)域開展教學(xué)、科研工作。

2.政治立場堅定，具備從事高等教育工作的基本能力與素質(zhì)；

3.身心健康，能勝任崗位需求；

4.具有團隊精神和愛崗敬業(yè)精神，能吃苦耐勞、誠懇學(xué)習(xí)、敬業(yè)踏實，有良好的職業(yè)素養(yǎng)，熱愛教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。

2.能夠在康養(yǎng)旅游與休閑管理、數(shù)字文旅與新媒體營銷、區(qū)域文旅產(chǎn)業(yè)與鄉(xiāng)村振興等領(lǐng)域開展教學(xué)、科研工作。

2.政治立場堅定，具備從事高等教育工作的基本能力與素質(zhì)；

3.身心健康，能勝任崗位需求；

4.具有團隊精神和愛崗敬業(yè)精神，能吃苦耐勞、誠懇學(xué)習(xí)、敬業(yè)踏實，有良好的職業(yè)素養(yǎng)，熱愛教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。

2.能夠在康養(yǎng)旅游與休閑管理、數(shù)字文旅與新媒體營銷、區(qū)域文旅產(chǎn)業(yè)與鄉(xiāng)村振興等領(lǐng)域開展教學(xué)、科研工作。

2.政治立場堅定，具備從事高等教育工作的基本能力與素質(zhì)；

3.身心健康，能勝任崗位需求；

4.具有團隊精神和愛崗敬業(yè)精神，能吃苦耐勞、誠懇學(xué)習(xí)、敬業(yè)踏實，有良好的職業(yè)素養(yǎng)，熱愛教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。

2.能夠承擔(dān)學(xué)院或?qū)W校其它相關(guān)教學(xué)管理工作。

2.年齡不超過65周歲。

2.承擔(dān)學(xué)生專業(yè)綜合實踐課程及相關(guān)專業(yè)競賽的指導(dǎo)工作；

3.參與教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)或?qū)嶒炇医ㄔO(shè)，主持、參與科研工作；

4.參與學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)工作、就業(yè)指導(dǎo)工作；

5.協(xié)助專業(yè)完成評建工作；

6.配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)完成相應(yīng)其他任務(wù)。

2.機械電子工程、自動化、信號與信息處理、控制工程、機器人工程等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)；

3.研究方向明確、熟悉學(xué)科發(fā)展前沿，具有相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

2.承擔(dān)學(xué)生專業(yè)綜合實踐課程及相關(guān)專業(yè)競賽指導(dǎo)工作；

3.參與教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)或?qū)嶒炇医ㄔO(shè)，主持、參與科研工作；

4.參與學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)工作、就業(yè)指導(dǎo)工作；

5.協(xié)助專業(yè)完成評建工作；

6.配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)完成相應(yīng)其他任務(wù)。

2.車輛專業(yè)或汽車電子專業(yè)，具有動手實操、設(shè)計課程的能力；

3.研究方向明確、熟悉學(xué)科發(fā)展前沿，具有相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

2.參與文學(xué)院學(xué)科專業(yè)建設(shè)、科研團隊建設(shè)、實踐教學(xué)等工作；

3.完成文學(xué)院安排的其他工作。

2.二級學(xué)科為語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)；

3.具備從事本科生教學(xué)的知識和能力，熱愛教育事業(yè)，身體健康，師德修養(yǎng)良好，有強烈的責(zé)任心和良好的團隊合作精神；

4.語言表達(dá)清楚、流暢、邏輯思維清晰。

2.參與文學(xué)院學(xué)科專業(yè)建設(shè)、科研團隊建設(shè)、實踐教學(xué)等工作；

3.完成文學(xué)院安排的其他工作。

2.二級學(xué)科為文藝學(xué)；

3.具備從事本科生教學(xué)的知識和能力，熱愛教育事業(yè)，身體健康，師德修養(yǎng)良好，有強烈的責(zé)任心和良好的團隊合作精神；

4.語言表達(dá)清楚、流暢、邏輯思維清晰。

教師

2.參與文學(xué)院學(xué)科專業(yè)建設(shè)、科研團隊建設(shè)、實踐教學(xué)等工作；

3.完成文學(xué)院安排的其他工作。

2.二級學(xué)科為中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)；

3.具備從事本科生教學(xué)的知識和能力，熱愛教育事業(yè)，身體健康，師德修養(yǎng)良好，有強烈的責(zé)任心和良好的團隊合作精神；

4.語言表達(dá)清楚、流暢、邏輯思維清晰。

2.參與文學(xué)院學(xué)科專業(yè)建設(shè)、科研團隊建設(shè)、實踐教學(xué)等工作；

3.完成文學(xué)院安排的其他工作。

2.二級學(xué)科為中國古代文學(xué)；

3.具備從事本科生教學(xué)的知識和能力，熱愛教育事業(yè)，身體健康，師德修養(yǎng)良好，有強烈的責(zé)任心和良好的團隊合作精神；

4.語言表達(dá)清楚、流暢、邏輯思維清晰。

2.參與文學(xué)院學(xué)科專業(yè)建設(shè)、科研團隊建設(shè)、實踐教學(xué)等工作；

3.完成文學(xué)院安排的其他工作。

2.二級學(xué)科為漢語言文字學(xué)；

3.具備從事本科生教學(xué)的知識和能力，熱愛教育事業(yè)，身體健康，師德修養(yǎng)良好，有強烈的責(zé)任心和良好的團隊合作精神；

4.語言表達(dá)清楚、流暢、邏輯思維清晰。

2.參與文學(xué)院學(xué)科專業(yè)建設(shè)、科研團隊建設(shè)、實踐教學(xué)等工作；

3.完成文學(xué)院安排的其他工作。

2.二級學(xué)科為文藝學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、影視文學(xué)；或具有上述二級學(xué)科碩士學(xué)位并具有寫作專長；

3.有出版社或傳媒工作經(jīng)驗；

4.具備從事本科生教學(xué)的知識和能力，熱愛教育事業(yè)，身體健康，師德修養(yǎng)良好，有強烈的責(zé)任心和良好的團隊合作精神；

5.語言表達(dá)清楚、流暢、邏輯思維清晰。

教師

2.參與文學(xué)院學(xué)科專業(yè)建設(shè)、科研團隊建設(shè)、實踐教學(xué)等工作；

3.完成文學(xué)院安排的其他工作。

2.二級學(xué)科為課程與教學(xué)論；

3.具備從事本科生教學(xué)的知識和能力，熱愛教育事業(yè)，身體健康，師德修養(yǎng)良好，有強烈的責(zé)任心和良好的團隊合作精神；

4.語言表達(dá)清楚、流暢、邏輯思維清晰。

2.參與文學(xué)院學(xué)科專業(yè)建設(shè)、科研團隊建設(shè)、實踐教學(xué)等工作；

3.完成文學(xué)院安排的其他工作。

2.二級學(xué)科為比較文學(xué)與世界文學(xué)；

3.具備從事本科生教學(xué)的知識和能力，熱愛教育事業(yè)，身體健康，師德修養(yǎng)良好，有強烈的責(zé)任心和良好的團隊合作精神；

4.語言表達(dá)清楚、流暢、邏輯思維清晰。

2.參與畢業(yè)論文指導(dǎo)、實習(xí)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)等工作；

3.科研工作。

2.碩士研究生學(xué)歷人員須具有副教授以上職稱；

3.行政管理相關(guān)專業(yè)。

2.參與畢業(yè)論文指導(dǎo)、實習(xí)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)等工作；

3.科研工作。

2.碩士研究生學(xué)歷人員須具有副教授以上職稱；

3.勞動與社會保障專業(yè)。

2.參與畢業(yè)論文指導(dǎo)、實習(xí)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)等工作；

3.科研工作。

2.碩士研究生學(xué)歷人員須具有副教授以上職稱；

3.社會工作專業(yè)。

2.指導(dǎo)本專業(yè)課程設(shè)計、實習(xí)實訓(xùn)、畢業(yè)論文、班主任等工作；

3.參與本專業(yè)教學(xué)改革、課程、教材、專業(yè)建設(shè)工作。

2.本科與碩士均為英語專業(yè)或商務(wù)英語專業(yè)，專業(yè)基礎(chǔ)扎實；

3.具有專業(yè)八級證書；服從學(xué)院及英語系工作安排。

2.承擔(dān)科研課題申報、學(xué)術(shù)梯隊組建、一流課程和一流專業(yè)建設(shè)等任務(wù)。

2.本科、碩士階段所學(xué)專業(yè)須為日語語言文學(xué)專業(yè)，博士可以是文史哲等相關(guān)專業(yè)；

3.精通日本文學(xué)、日本語言學(xué)等方面的專業(yè)知識，有一定的學(xué)術(shù)積累和造詣；

4.熟悉高等院校教學(xué)和科研工作，承擔(dān)過省級以上科研課題，或出版過較高學(xué)術(shù)水平的學(xué)術(shù)論著。

2.承擔(dān)藥物分析專業(yè)實習(xí)、見習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。

2.藥物分析、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)；

3.有良好的溝通、表達(dá)能力；

4.具有團隊精神和愛崗敬業(yè)精神，能吃苦耐勞、誠懇學(xué)習(xí)、敬業(yè)踏實，有良好的職業(yè)素養(yǎng)。

2.承擔(dān)藥物制劑專業(yè)實習(xí)、見習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。

2.藥物制劑、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)；

3.有良好的溝通、表達(dá)能力；

4.具有團隊精神和愛崗敬業(yè)精神，能吃苦耐勞、誠懇學(xué)習(xí)、敬業(yè)踏實，有良好的職業(yè)素養(yǎng)。

2.承擔(dān)中藥學(xué)專業(yè)實習(xí)、見習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。

2.中藥學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)；

3.有良好的溝通、表達(dá)能力；

4.具有團隊精神和愛崗敬業(yè)精神，能吃苦耐勞、誠懇學(xué)習(xí)、敬業(yè)踏實，有良好的職業(yè)素養(yǎng)。

2.承擔(dān)制藥工程專業(yè)實習(xí)、見習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。

2.制藥工程、藥學(xué)相關(guān)專業(yè)；

3.有良好的溝通、表達(dá)能力；

4.具有團隊精神和愛崗敬業(yè)精神，能吃苦耐勞、誠懇學(xué)習(xí)、敬業(yè)踏實，有良好的職業(yè)素養(yǎng)。

2.能承擔(dān)食品質(zhì)量與安全專業(yè)實習(xí)、見習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。

2.食品質(zhì)量與安全相關(guān)專業(yè)；

3.有良好的溝通、表達(dá)能力；

4.具有團隊精神和愛崗敬業(yè)精神，能吃苦耐勞、誠懇學(xué)習(xí)、敬業(yè)踏實，有良好的職業(yè)素養(yǎng)。

2.參與畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)工作；

3.講授建筑設(shè)計理論、技術(shù)和歷史類課程。

2.本科及碩士專業(yè)為建筑學(xué)；

3.有實際項目設(shè)計經(jīng)歷者優(yōu)先；

4.具有良好的團隊合作精神和溝通、表達(dá)能力；

5.熱愛教育事業(yè)，吃苦耐勞，誠懇學(xué)習(xí)、敬業(yè)踏實，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)精神；

6.有高校工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

2.主持城市規(guī)劃原理、城市道路與交通、城市基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃、園林綠地規(guī)劃設(shè)計、城市地理學(xué)、城市生態(tài)學(xué)、城市規(guī)劃法規(guī)、gis、城市社會學(xué)、城市經(jīng)濟學(xué)、城市建設(shè)史、測量學(xué)、社會調(diào)查研究方法等課程；

3.對城市設(shè)計、古村保護、文化地理、綠色規(guī)劃等專業(yè)方向進行縱深研究。

2.本科及碩士專業(yè)為城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)或相關(guān)專業(yè)；

3.有實際項目設(shè)計經(jīng)歷者優(yōu)先；

4.具有良好的團隊合作精神和溝通、表達(dá)能力；

5.熱愛教育事業(yè)，吃苦耐勞，誠懇學(xué)習(xí)、敬業(yè)踏實，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)精神；

6.有高校工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

2.金融工具方面專業(yè)課程；

3.經(jīng)濟與金融統(tǒng)計方面專業(yè)課程；

4.金融大數(shù)據(jù)方面專業(yè)課程。

1.金融、經(jīng)濟、財務(wù)管理等領(lǐng)域碩士研究生及以上學(xué)歷；

2.副教授或以上職稱；

3.在相應(yīng)實際領(lǐng)域工作，并有副高以上職稱。

2.期貨投資方面專業(yè)課程；

3.基金管理方面專業(yè)課程。

1.經(jīng)濟、財務(wù)管理等領(lǐng)域碩士研究生及以上學(xué)歷；

2.副教授或以上職稱；

3.在相應(yīng)實際領(lǐng)域工作，并有副高以上職稱。

教師

2.國際貿(mào)易實務(wù)方面專業(yè)課程；

3.跨境電商方面專業(yè)課程。

1.經(jīng)濟、國際貿(mào)易等領(lǐng)域碩士研究生及以上學(xué)歷；

2.副教授或以上職稱；

3.在相應(yīng)實際領(lǐng)域工作，并有副高以上職稱。

2.國際貿(mào)易實務(wù)方面專業(yè)課程；

3.跨境電商方面專業(yè)課程。

1.數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域碩士研究生及以上學(xué)歷；

2.副教授上職稱；

3.在相應(yīng)實際領(lǐng)域工作，并有副高以上職稱；

4.相關(guān)專業(yè)博士在讀或優(yōu)秀碩士畢業(yè)生。

2.參與畢業(yè)論文指導(dǎo)工作；

3.能夠完成科研工作；

4.承擔(dān)學(xué)生課程實踐和相關(guān)競賽的指導(dǎo)工作。

2.物流管理、物流工程、管理科學(xué)與工程及相關(guān)專業(yè)；

3.善于表達(dá)和溝通，服從學(xué)院工作安排。

2.參與畢業(yè)論文指導(dǎo)工作；

3.能夠完成科研工作；

4.承擔(dān)學(xué)生課程實踐和相關(guān)競賽的指導(dǎo)工作。

2.物流管理、物流工程、交通運輸工程、機械設(shè)計制造及自動化專業(yè)、管理科學(xué)與工程相關(guān)專業(yè)；

3.善于表達(dá)和溝通，服從學(xué)院工作安排。

2.參與畢業(yè)論文指導(dǎo)工作；

3.能夠完成科研工作；

4.承擔(dān)學(xué)生課程實踐和相關(guān)競賽的指導(dǎo)工作。

2.計算機專業(yè)、工商管理專業(yè)及相關(guān)專業(yè)；

3.善于表達(dá)和溝通，服從學(xué)院工作安排。

1.安全管理工作；

2.對外開放參觀管理工作；

3.資產(chǎn)與實驗室耗材管理工作；

4.教學(xué)實驗設(shè)備儀器日常管理與日常保養(yǎng)維護等工作；

5.物流系統(tǒng)維護與調(diào)試，解決系統(tǒng)運作故障；

6.物流教學(xué)學(xué)生相關(guān)實訓(xùn)檔案（數(shù)據(jù)）建立、維護、備份等；

7.協(xié)助完成電商實驗室相關(guān)教學(xué)及管理工作。

2.具備輔助實驗室上課教師開展實驗教學(xué)、講解基本的實驗規(guī)程和實驗流程的能力；

3.具備輔助學(xué)院開展實驗室建設(shè)工作的能力，包括撰寫實驗室相關(guān)管理規(guī)范和操作流程等文件，管理實驗設(shè)備、設(shè)備申請及維護等；

4.具備一定的科研能力，與教師一起開展科研工作，尤其是需要利用實驗室資源的科研工作；

5.工作積極努力，具有不怕困難、吃苦耐勞的精神。

2.講授數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、機器學(xué)習(xí)等課程；

3.講授金融統(tǒng)計學(xué)課程；

4.講授大學(xué)公共基礎(chǔ)數(shù)學(xué)課程。

1.統(tǒng)計專業(yè)碩士或者獲統(tǒng)計專業(yè)副教授以上職稱；

2.數(shù)學(xué)專業(yè)碩士，從事5年以上統(tǒng)計研究或教學(xué)工作。

實驗員

2.能夠規(guī)范使用儀器等設(shè)備，按實驗課教學(xué)要求做好各項實驗的準(zhǔn)備工作，確保教學(xué)的順利進行；

3.完成儀器設(shè)備的維修、維護等工作；

4.能認(rèn)真做好各類臺帳記載，報表填報等工作；

5.承擔(dān)少量大學(xué)物理實驗課程教學(xué)工作；

6.完成實驗教學(xué)中心和學(xué)院安排的其他工作。

2.物理及相關(guān)專業(yè)；

3.熱愛教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，具有良好的政治素質(zhì)、職業(yè)道德和綜合素養(yǎng)，善于學(xué)習(xí)，有良好的服務(wù)意識，有較好的溝通協(xié)調(diào)能力及團結(jié)協(xié)作精神，為人和善，服從工作安排；

4.具備扎實的物理基礎(chǔ)知識，熟練掌握物理實驗技能，具有良好的實驗習(xí)慣；

5.掌握一定的電路基本知識，會使用電烙鐵、臺鉆等實驗室工具，能對儀器設(shè)備簡單的機械、電路等故障進行維修和更換零件，有較強的動手能力；

6.具有l(wèi)abview開發(fā)經(jīng)驗和作品者優(yōu)先。

2.認(rèn)真進行教育研究，在教學(xué)改革方面發(fā)揮積極作用；

3.積極開展國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流和社會服務(wù)等工作。

2.具有碩士研究生學(xué)歷或副教授以上職稱；

3.思想政治教育或相近專業(yè)；

4.愛崗敬業(yè)，責(zé)任心強。

2.認(rèn)真進行教育研究，在教學(xué)改革方面發(fā)揮積極作用；

3.積極開展國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流和社會服務(wù)等工作。

2.具有碩士研究生學(xué)歷或副教授以上職稱；

3.中國近現(xiàn)代史或相近專業(yè)；

4.愛崗敬業(yè)，責(zé)任心強。

2.認(rèn)真進行教育研究，在教學(xué)改革方面發(fā)揮積極作用；

3.積極開展國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流和社會服務(wù)等工作。

2.具有碩士研究生學(xué)歷或副教授以上職稱；

3.馬克思主義中國化或相近專業(yè)；

4.愛崗敬業(yè)，責(zé)任心強。

2.認(rèn)真進行教育研究，在教學(xué)改革方面發(fā)揮積極作用；

3.積極開展國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流和社會服務(wù)等工作。

2.具有碩士研究生學(xué)歷或副教授以上職稱；

3.馬克思主義基本原理或相近專業(yè)；

4.愛崗敬業(yè)，責(zé)任心強。

2.及時準(zhǔn)確了解我國治國理政主要方針政策；

3.積極開展國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流和社會服務(wù)等工作。

2.具有碩士研究生學(xué)歷或副教授以上職稱；

3.思想政治教育或相近專業(yè)；

4.愛崗敬業(yè)，責(zé)任心強。

2.能承擔(dān)畢業(yè)設(shè)計論文指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)；

3.承擔(dān)學(xué)生專業(yè)綜合實踐課程及相關(guān)競賽的指導(dǎo)工作；

4.承擔(dān)體育教育、休閑體育專業(yè)的專業(yè)課；

5.可承擔(dān)公共體育課程。

2.能夠從事該專業(yè)課題或項目的科研工作；

3.具有高校本科教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。

1.安全管理工作；

2.對外開放參觀管理工作；

3.資產(chǎn)與實驗室耗材管理工作；

4.教學(xué)實驗設(shè)備儀器日常管理與日常保養(yǎng)維護等工作；

5.熟練掌握運動人體科學(xué)教學(xué)實驗操作技能，管理學(xué)生相關(guān)實訓(xùn)檔案（數(shù)據(jù)）建立、維護、備份等；

7.協(xié)助完成學(xué)院實驗室相關(guān)教學(xué)及管理工作。

2.具備輔助實驗室上課教師開展實驗教學(xué)、講解基本的實驗規(guī)程和實驗流程的能力；

3.具備輔助學(xué)院開展實驗室建設(shè)工作的能力，包括撰寫實驗室相關(guān)管理規(guī)范和操作流程等文件，管理實驗設(shè)備、設(shè)備申請及維護等；

4.具備一定的科研能力，與教師一起開展科研工作，尤其是需要利用實驗室資源的科研工作；

5.工作積極努力，具有不怕困難、吃苦耐勞的精神。

2.承擔(dān)學(xué)生專業(yè)綜合實踐課程指導(dǎo)工作和參加相關(guān)專業(yè)競賽指導(dǎo)工作；

3.參與教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)或?qū)嶒炇医ㄔO(shè)，主持、參與科研工作；

4.參與學(xué)生畢業(yè)（論文）設(shè)計指導(dǎo)工作。

2.控制理論與控制工程，系統(tǒng)工程，模式識別與智能系統(tǒng)，導(dǎo)航制導(dǎo)與控制等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)；

3.具有無人駕駛航空器系統(tǒng)工程專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗或教學(xué)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

2.承擔(dān)學(xué)生專業(yè)綜合實踐課程指導(dǎo)工作和參加相關(guān)專業(yè)競賽指導(dǎo)工作；

3.參與教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)或?qū)嶒炇医ㄔO(shè)，主持和參與科研工作；

4.參與學(xué)生畢業(yè)（論文）設(shè)計指導(dǎo)工作。

2.電路與系統(tǒng)，電磁場與微波技術(shù)，通信與信息系統(tǒng)，信號與信息處理等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)；

3.具有航空電子專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗或教學(xué)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

2.承擔(dān)學(xué)生專業(yè)綜合實踐課程指導(dǎo)工作和參加相關(guān)專業(yè)競賽指導(dǎo)工作；

3.參與教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)或?qū)嶒炇医ㄔO(shè)，主持和參與科研工作；

4.參與學(xué)生畢業(yè)（論文）設(shè)計指導(dǎo)工作。

2.飛行器設(shè)計、航空宇航推進系統(tǒng)與工程、航空宇航制造工程等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)；

3.具有航空機械專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗或教學(xué)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

2.有較強的科學(xué)研究能力，開展相關(guān)科研工作；

3.能承擔(dān)材料科學(xué)與工程專業(yè)實習(xí)、見習(xí)、畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。

2.副高以上職稱者優(yōu)先，正高職稱者待遇從優(yōu)；

3.太陽能電池材料與器件方向研究者優(yōu)先。

2.有較強的科學(xué)研究能力，開展相關(guān)科研工作；

3.能承擔(dān)材料科學(xué)與工程專業(yè)實習(xí)、見習(xí)、畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。

2.具有教改項目或教學(xué)成果獎?wù)邇?yōu)先；

3.具有從業(yè)背景或從事功能高分子材料研發(fā)者優(yōu)先。

教師

2.能夠開展綠色化工、精細(xì)化學(xué)品相關(guān)領(lǐng)

域研發(fā)；

3.能承擔(dān)化工專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計論文指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)；

2.具有教改項目或教學(xué)成果獎?wù)邇?yōu)先；

3.承擔(dān)過省部級以上科研項目者優(yōu)先。

2.具有良好的科學(xué)研究能力，開展相關(guān)科研工作；

3.能承擔(dān)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)實習(xí)、見習(xí)、畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。

2.副高以上職稱者優(yōu)先，正高職稱者待遇從優(yōu)；

3.具有教改項目或教學(xué)成果獎?wù)邇?yōu)先。

2.承擔(dān)學(xué)生畢業(yè)論文、實習(xí)及就業(yè)等指導(dǎo)工作；

3.參與科研工作。

2.所學(xué)專業(yè)為大數(shù)據(jù)、計算機相關(guān)相近專業(yè)；

3.具有實際項目設(shè)計經(jīng)歷或教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。

輔導(dǎo)員

2.碩士及以上學(xué)歷，專業(yè)不限，具有計算機科學(xué)與技術(shù)、心理學(xué)、思想政治教育等專業(yè)背景優(yōu)先；

3.德才兼?zhèn)?，樂于奉獻(xiàn)，潛心教書育人，熱愛大學(xué)生思想政治教育事業(yè)；

4.曾擔(dān)任主要學(xué)生干部，具備較強的組織管理協(xié)調(diào)能力和語言文字表達(dá)能力；

5.在校期間各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)良；

6.身體健康，能吃苦，具備團結(jié)合作精神。

2.能夠準(zhǔn)確識別精神障礙并及時轉(zhuǎn)介，進行心理危機干預(yù)等工作；

3.承擔(dān)《大學(xué)生心理健康教育》及相關(guān)課程；

4.指導(dǎo)心理協(xié)會等學(xué)生社會組織開展大學(xué)生心理健康教育類活動；

5.具備一定的文字能力，能夠熟練使用辦公軟件；

6.能夠根據(jù)學(xué)生工作人員相關(guān)規(guī)定完成值班工作。

2.碩士及以上學(xué)歷，本碩專業(yè)均為心理學(xué)或醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)；

3.具有良好的道德品行、職業(yè)操守和團隊合作精神，熱愛并愿意長期從事大學(xué)生心理健康教育工作，工作崗位服從學(xué)校安排。

2.制定電氣設(shè)備及計量儀器的各項規(guī)章制度、操作章程、維修計劃及周期檢查計劃，并負(fù)責(zé)管理協(xié)調(diào)日常的維修、保養(yǎng)及計量檢查等工作；

3.協(xié)助完成后勤處其他有關(guān)事務(wù)工作；

4.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

2.熟悉電氣安裝施工管理相關(guān)知識，熟練運用cad軟件及編制施工方案，熟悉工程造價原理，了解設(shè)備、材料市場價格，并且能夠較準(zhǔn)確的審核施工、維修造價；

3.責(zé)任心強，有較強的團隊合作意識、協(xié)調(diào)能力及管理能力。