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五邑大學(xué)推出“云招聘”

發(fā)布:2020-04-29 07:24:58  關(guān)注:35638次

原標(biāo)題:五邑大學(xué)推出“云招聘”

往年這個時候,高校都會舉行大型招聘會幫助學(xué)生就業(yè),但今年受新冠肺炎疫情影響,應(yīng)屆畢業(yè)生求職變得艱難。為緩解近5000名應(yīng)屆畢業(yè)生的求職焦慮,為企業(yè)更好攬才,最近,五邑大學(xué)推出“云招聘”,以貼心的服務(wù)為畢業(yè)生和企業(yè)搭建溝通橋梁。

搭建線上交流平臺

教育部數(shù)據(jù)顯示,2020年全國普通高校畢業(yè)生為874萬人,同比增加40萬人,規(guī)模創(chuàng)歷史新高。

據(jù)悉,疫情防控期間,五邑大學(xué)按照規(guī)定,暫停一切線下招聘活動。線下招聘全線關(guān)閉,畢業(yè)生卻又急著找工作,怎么辦?這個時候,“云招聘”應(yīng)運而生,隨之而來的還有“云宣講”。

僅4月27日當(dāng)天,五邑大學(xué)的線上招聘就放出了德通石墨烯研究院(西安)有限公司、廣州賽意信息科技股份有限公司等11家知名企業(yè)的招聘信息,為應(yīng)屆畢業(yè)生提供就業(yè)機會。

在五邑大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心官網(wǎng)的校內(nèi)宣講會一欄中,“天虹商場股份有限公司2020屆校園招聘宣講會”“廣州貝殼科技服務(wù)有限公司2020屆校園招聘宣講會”等信息都在一旁醒目地標(biāo)上了“云宣講”字樣。

同時,五邑大學(xué)還通過線上招聘服務(wù)平臺,搭建起應(yīng)屆畢業(yè)生與用人單位之間高效集中的交流平臺,并依托“廣東省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)智慧服務(wù)平臺”“五邑大學(xué)云就業(yè)平臺”“邑大職協(xié)scda”公眾號,推出了在線觀看面試示例、在線了解企業(yè)對人才的需求等一系列促進(jìn)就業(yè)舉措。

各線上平臺緊鑼密鼓地發(fā)布招聘信息,用人單位同樣也通過各種新媒體手段開展“云宣講”,通過視頻面試等方法進(jìn)行“云招聘”。

就讀于五邑大學(xué)文學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生譚錫源告訴記者,此前他非常擔(dān)心疫情會影響春季招聘的順利進(jìn)行,但現(xiàn)在學(xué)校組織開展的“云招聘”活動讓他了解了不少企業(yè)的招聘信息,為他在疫情防控期間求職提供了較大便利。

疫情防控和就業(yè)兩不誤、雙促進(jìn)

“我們歡迎企業(yè)積極探索‘云招聘’模式,并酌情調(diào)整招聘程序。應(yīng)屆畢業(yè)生無法按時參加資格審查、筆試面試、政審考察等招聘環(huán)節(jié)和提交相關(guān)證明材料的,建議企業(yè)通過電話問詢、函詢等方式核實畢業(yè)生資格?!蔽逡卮髮W(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心主任柯曉偉表示,疫情防控是一次大考,希望通過“云宣講”“云招聘”,在特殊時期有效緩解企業(yè)“用工難”和畢業(yè)生“就業(yè)難”等問題,展現(xiàn)高校以學(xué)生為本和服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

近日,五邑大學(xué)通過“云就業(yè)/云校招平臺”舉辦了一場2020屆春季視頻雙選會。該雙選會充分利用新形勢下的“互聯(lián)網(wǎng)++就業(yè)”模式,將以往大型招聘會的聚集性實體形式轉(zhuǎn)移至網(wǎng)上云陣地,全程采用線上發(fā)布招聘信息、線上投遞簡歷、視頻面試,既保障了畢業(yè)生和招聘人員的健康安全,也滿足了畢業(yè)生求職和用人單位選人用人的實際需求。

其間,廣東海信電子有限公司、佛山市國星光電股份有限公司等250家用人單位參加了本次視頻雙選會,為應(yīng)屆畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)崗位超過10000個,崗位類型涉及it、機械工程、建筑工程等。據(jù)統(tǒng)計,五邑大學(xué)有超過2500名應(yīng)屆畢業(yè)生參加了本次視頻雙選會,累計投遞簡歷1.1萬多份,畢業(yè)生與企業(yè)代表通過視頻面試友好互動,氛圍良好。

今后,五邑大學(xué)將繼續(xù)推進(jìn)線上招聘工作,搜集整理用人單位和學(xué)生反饋的意見建議,改進(jìn)和提高就業(yè)管理工作信息化水平,為企業(yè)和學(xué)生提供更高質(zhì)量的就業(yè)服務(wù),實現(xiàn)疫情防控和畢業(yè)生就業(yè)兩不誤、雙促進(jìn)。

(責(zé)任編輯:df515)

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