發(fā)布：2020-03-14 19:48:47 關(guān)注：18423次
我校通過以下渠道發(fā)布招聘信息：高校人才網(wǎng)、智聯(lián)招聘、前程無憂、學(xué)校官網(wǎng)，以及重慶及周邊地區(qū)各高校就業(yè)網(wǎng)站。感謝關(guān)注！
為進(jìn)一步加強人才隊伍建設(shè)，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，根據(jù)學(xué)校師資隊伍建設(shè)規(guī)劃及招生規(guī)模，經(jīng)學(xué)校研究，面向社會公開招聘工作人員。
一、學(xué)校簡介
重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院成立于2000年，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)（教發(fā)函[2004]41號），由重慶郵電大學(xué)舉辦的獨立學(xué)院，屬全日制普通本科院校，面向全國招生。
學(xué)校位于重慶合川大學(xué)城，校園依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，交通便捷。目前占地面積1350余畝，總建筑面積近50萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值超過1.1億元，校外實習(xí)實訓(xùn)基地100余個，圖書資料156萬冊。現(xiàn)有通信與物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院、智能工程學(xué)院、大數(shù)據(jù)與軟件學(xué)院、淬煉商學(xué)院、遠(yuǎn)景學(xué)院、中德學(xué)院、藝術(shù)傳媒學(xué)院、創(chuàng)意寫作學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院等9個二級學(xué)院，管理工程系、外國語言文學(xué)系兩個系，4個教學(xué)部，以及獨具特色的完滿教育委員會、雙體系卓越人才教育基地等部門。共開設(shè)通信工程、電氣工程及其自動化、軌道交通與信號控制、財務(wù)管理、工程管理、廣播電視編導(dǎo)等36個本科專業(yè)，通信技術(shù)、工商企業(yè)管理等4個?？茖I(yè)，形成了以工為主，經(jīng)、管、文、藝五大學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系。目前在校學(xué)生21000人。現(xiàn)有專任教師980余人，外籍教師10余人，碩士以上學(xué)位教師占比60%，為學(xué)校專業(yè)教育提供有力保障。
二、招聘原則
本次招聘堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu)的方針，按照德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)，采取考核與面試相結(jié)合的方式進(jìn)行。
三、招聘計劃
本次共計劃招聘工作人員73人，其中教學(xué)類62人、輔導(dǎo)員類3人、行政類8人，具體崗位、應(yīng)聘條件等詳細(xì)情況見《公開招聘工作人員計劃一覽表》（附件1）。
四、招聘范圍及對象
1、面向社會公開招聘，凡符合招聘條件的各類人員均可報名應(yīng)聘。
2、以下人員不屬于招聘范圍：
曾因犯罪受過刑事處罰或曾被開除公職的人員；刑罰尚未執(zhí)行完畢或?qū)儆谛淌掳讣桓嫒?、犯罪嫌疑人，司法機關(guān)尚未撤銷案件、檢察機關(guān)尚未作出不起訴決定或人民法院尚未宣告無罪的人員；尚未解除黨紀(jì)、政紀(jì)處分或正在接受紀(jì)律審查的人員；最高人民法院公布的失信被執(zhí)行人；現(xiàn)役軍人；具有法律法規(guī)規(guī)定不得聘為工作人員的其他情形的人員。
五、招聘基本條件
1、具有中華人民共和國國籍；
2、對黨忠誠、熱愛高等教育事業(yè)和高校工作，遵紀(jì)守法，品行端正，有良好的職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，事業(yè)心和責(zé)任感強；
3、遵紀(jì)守法，具有良好的品行，無不良嗜好；
4、身心健康，能夠正常完成學(xué)院各項工作安排；
5、在求學(xué)和工作期間表現(xiàn)優(yōu)良，沒有受過處分；
6、2020年高校應(yīng)屆畢業(yè)生必須在2020年7月31日前取得招聘崗位所要求的畢業(yè)證、學(xué)位證等證書，并憑證書辦理相關(guān)手續(xù)。未在規(guī)定時間內(nèi)取得并提供相關(guān)證書的，視為應(yīng)聘人員自動放棄，責(zé)任自負(fù)；
7、符合本簡章招聘崗位所需要的其他條件及資格（詳見附件1《公開招聘工作人員計劃一覽表》）。
六、招聘程序
1、報名方式：應(yīng)聘者下載《重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院基本信息登記表》（附件2），并將基本信息登記表、個人簡歷以及相關(guān)證書掃描件，投遞至招聘郵箱：，郵件主題命名為：投遞日期-姓名-應(yīng)聘崗位-高校人才網(wǎng)。招聘報名時間即日起至招滿截止（根據(jù)各崗位報名情況，分批次組織開展面試工作）；
2、資格審查。學(xué)校對應(yīng)聘簡歷材料進(jìn)行審核，符合招聘條件者列為考核對象，統(tǒng)一進(jìn)行考核。考核具體時間地點另行通知；
3、考核面試。根據(jù)報名情況，學(xué)校組織各二級用人單位按照崗位對符合應(yīng)聘條件的人員進(jìn)行考核面試?？己朔绞剑汗P試、試講等；
4、考核面試時須交驗相關(guān)證明材料原件，并提交復(fù)印件一份。包括：①身份證明材料：本人身份證、最高學(xué)歷及學(xué)位證書（應(yīng)屆畢業(yè)生提供在校證明）；在國外境外高校獲得的全日制學(xué)歷（學(xué)位），其學(xué)歷（學(xué)位）須獲得國家教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證；專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書等；②應(yīng)聘崗位所需的其他證明材料（論文、教改項目、科研項目、學(xué)術(shù)成果、獲獎證書等復(fù)印件）。
七、考察復(fù)審
考核合格人員由學(xué)校對其政治思想表現(xiàn)、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作實績等進(jìn)行考察復(fù)審，經(jīng)學(xué)校招聘程序復(fù)審合格后，確定擬聘人員名單。
八、聘用及待遇
考察、審定合格后，電話通知通過應(yīng)聘者辦理聘用手續(xù)并發(fā)送錄用通知函，相關(guān)待遇按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
九、其他
聯(lián)系人：陳老師、滕老師
聯(lián)系電話：023-42871030
電子郵箱：（接收簡歷）
學(xué)校官網(wǎng)：
聯(lián)系地址：重慶市合川大學(xué)城假日大道1號（重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院行政樓606辦公室）
附件：
1、重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院公開招聘工作人員計劃一覽表（附后）
2、
附件1：
| 重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院公開招聘工作人員計劃一覽表 | ||||||
| 序號 | 部門 | 崗位 | 所學(xué)專業(yè)及方向 | 學(xué)歷學(xué)位職稱等要求 | 其他要求 | 需求人數(shù) |
| 1 | 教務(wù)處 | 副處長 | 不限 | 全日制統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷，具有普通高校副教授職稱；或具有普通高校講師職稱且具有博士學(xué)位；或經(jīng)學(xué)校學(xué)術(shù)委員會認(rèn)定的其他系列的副教授或相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。 | 1、年齡50歲及以下，具有5年及以上的高校教學(xué)或者教學(xué)管理經(jīng)歷，熟悉教育教學(xué)規(guī)律，工作業(yè)績突出。主持制定過人才培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱、課程建設(shè)方案等。創(chuàng)新教學(xué)活動，有一定教學(xué)研究成果。 2、具有高度的責(zé)任心、良好的職業(yè)素養(yǎng)和忠誠度，認(rèn)同學(xué)校辦學(xué)理念，具有較高的團隊協(xié)作意識，處事公平公正。 | 1 |
| 2 | 校辦 | 校長辦公室副主任 | 行政管理、工商管理相關(guān)專業(yè) | 全日制本科及以上學(xué)歷 | 1、中共黨員，具有較強的政治素養(yǎng)和堅定的政治方向；熱愛教育事業(yè)，具有極強的工作責(zé)任心、職業(yè)素養(yǎng)、忠誠度。 2、全日制統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷，年齡40歲以下；具有5年及以上工作經(jīng)驗。 3、具有較強的文字表達(dá)能力與組織協(xié)調(diào)能力。 4、有較強的管理、人際交往能力，善于分析問題、解決問題，正確處理各種矛盾。 | 1 |
| 3 | 財務(wù)處 | 副處長 | 財務(wù)管理相關(guān)專業(yè) | 全日制統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷或會計師中級及以上職稱 | 1、年齡50歲及以下.具有5年及以上財務(wù)管理工作經(jīng)驗，熟悉財務(wù)管理知識，熟悉財務(wù)法律、法規(guī)、政策，掌握單位財務(wù)管理方法。 2、具有較強的分析能力，能為改進(jìn)管理工作、提高管理水平提出合理化方案，并能組織實施。 3、熱愛財務(wù)管理工作，具有良好的思想道德品質(zhì)，遵紀(jì)守法，原則性強、清正廉潔，具有較強的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神。 | 1 |
| 4 | 通信與物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院 | 通信工程專業(yè)負(fù)責(zé)人 | 通信工程、電子信息工程相關(guān)專業(yè) | 全日制博士研究生學(xué)歷且具有教授職稱 | 教學(xué)經(jīng)驗豐富，在通信工程專業(yè)領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)造詣和教學(xué)水平，曾在專業(yè)建設(shè)與改革中取得較大成績；身體健康，能履行崗位職責(zé)，能團結(jié)、帶領(lǐng)與指導(dǎo)本專業(yè)的教師積極開展各類教學(xué)教研活動。 | 1 |
| 5 | 物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)負(fù)責(zé)人 | 物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)專業(yè) | 全日制博士研究生學(xué)歷且具有教授職稱 | 教學(xué)經(jīng)驗豐富，在物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)造詣和教學(xué)水平，曾在專業(yè)建設(shè)與改革中取得較大成績；身體健康，能履行崗位職責(zé)，能團結(jié)、帶領(lǐng)與指導(dǎo)本專業(yè)的教師積極開展各類教學(xué)教研活動。 | 1 | |
| 6 | 智能工程學(xué)院 | 電氣工程專業(yè)負(fù)責(zé)人 | 電氣工程相關(guān)專業(yè) | 全日制博士研究生學(xué)歷且具有教授職稱 | 教學(xué)經(jīng)驗豐富，在電氣工程專業(yè)領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)造詣和教學(xué)水平，曾在專業(yè)建設(shè)與改革中取得較大成績；身體健康，能履行崗位職責(zé)，能團結(jié)、帶領(lǐng)與指導(dǎo)本專業(yè)的教師積極開展各類教學(xué)教研活動。 | 1 |
| 7 | 自動化專業(yè)負(fù)責(zé)人 | 自動化相關(guān)專業(yè) | 全日制博士研究生學(xué)歷且具有教授職稱 | 教學(xué)經(jīng)驗豐富，在自動化專業(yè)領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)造詣和教學(xué)水平，曾在專業(yè)建設(shè)與改革中取得較大成績；身體健康，能履行崗位職責(zé)，能團結(jié)、帶領(lǐng)與指導(dǎo)本專業(yè)的教師積極開展各類教學(xué)教研活動。 | 1 | |
| 8 | 機器人工程專業(yè)負(fù)責(zé)人 | 機器人工程相關(guān)專業(yè) | 全日制博士研究生學(xué)歷且具有教授職稱 | 教學(xué)經(jīng)驗豐富，在機器人工程專業(yè)領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)造詣和教學(xué)水平，曾在專業(yè)建設(shè)與改革中取得較大成績；身體健康，能履行崗位職責(zé)，能團結(jié)、帶領(lǐng)與指導(dǎo)本專業(yè)的教師積極開展各類教學(xué)教研活動。 | 1 | |
| 9 | 二級學(xué)院 | 教學(xué)博士 | 計算機類、電氣工程類、車輛工程類、工程管理類、通信類、數(shù)據(jù)分析、財務(wù)管理、中國古代/現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè) | 全日制博士研究生學(xué)歷 | 專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實，并在相關(guān)領(lǐng)域取得了良好的學(xué)術(shù)成果，熱愛教育教學(xué)工作，具有良好的團隊合作精神和協(xié)調(diào)溝通能力。 | 16 |
| 10 | 品牌營銷與新聞宣傳中心 | 品牌營銷負(fù)責(zé)人 | 新聞宣傳、品牌營銷相關(guān)專業(yè) | 全日制本科及以上學(xué)歷 | 具有5年及以上品牌宣傳工作經(jīng)驗，3年及以上大中型企業(yè)品牌營銷崗位工作經(jīng)驗；具有較強的文字功底和豐富的媒體行業(yè)資源，精通新聞宣傳；熱愛教育行業(yè)，有意愿在教育行業(yè)深耕。 | 1 |
| 11 | 二級學(xué)院 | 輔導(dǎo)員 | 不限 | 全日制碩士研究生及以上學(xué)歷 | 中共黨員（含預(yù)備黨員），具有豐富的學(xué)生干部工作經(jīng)驗，曾任校級學(xué)生組織主要干部，對于輔導(dǎo)員工作有自己的想法和思考。 | 3 |
| 12 | 大數(shù)據(jù)與軟件學(xué)院 | 計算機教師 | 計算機相關(guān)專業(yè)（信息安全、大數(shù)據(jù)技術(shù)、數(shù)據(jù)處理和挖掘、數(shù)字媒體技術(shù)方向者優(yōu)先） | 全日制碩士研究生及以上學(xué)歷 | 具備一定的實踐應(yīng)用和理論研究能力，能夠承擔(dān)計算機相關(guān)專業(yè)課程教學(xué)，積極參與課程和專業(yè)建設(shè)；具有副高及以上職稱者可放寬至本科。 | 5 |
| 13 | 通信與物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院 | 通信教師 | 通信、物聯(lián)網(wǎng)、電子信息相關(guān)專業(yè) | 全日制碩士研究生及以上學(xué)歷 | 專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實，具備較強實踐應(yīng)用和理論研究能力，有實踐經(jīng)驗，能夠承擔(dān)通信相關(guān)專業(yè)課程教學(xué)；具備通信與信息領(lǐng)域企業(yè)工作經(jīng)驗優(yōu)先，中級及以上職稱優(yōu)先；具有副高及以上職稱者可放寬至本科。 | 2 |
| 智能工程學(xué)院 | 電氣工程教師 | 電氣工程相關(guān)專業(yè) | 全日制碩士研究生及以上學(xué)歷 | 專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實，具備較強實踐應(yīng)用和理論研究能力，有實踐經(jīng)驗，能夠勝任電氣工程（偏強電）相關(guān)專業(yè)課程教學(xué)，比如供配電、電力系統(tǒng)、電機拖動、繼電保護等課程。 | 1 | |
| 14 | 軌道交通電氣與控制教師 | 軌道交通供電及其自動化、鐵路或城軌牽引供電、鐵道電氣化相關(guān)專業(yè) | 全日制碩士研究生及以上學(xué)歷 | 熟悉高電壓技術(shù)、軌道牽引供電技術(shù)和接觸網(wǎng)技術(shù)；負(fù)責(zé)軌道交通電氣與控制專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)、積極參與課程和專業(yè)建設(shè)，有實踐經(jīng)驗或相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先；具有副高及以上職稱者可放寬至本科。 | 1 | |
| 15 | 軌道交通信號與控制教師 | 交通信息工程與控制 | 全日制碩士研究生及以上學(xué)歷 | 負(fù)責(zé)軌道交通信號與控制專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)、積極參與課程和專業(yè)建設(shè)，有實踐經(jīng)驗或相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先；具有副高及以上職稱者可放寬至本科。 | 1 | |
| 16 | 淬煉商學(xué)院 | 國際項目專員 | 英語、德語或工商管理類相關(guān)專業(yè) | 全日制本科及以上學(xué)歷 | 具備優(yōu)秀的英語/德語聽說讀寫能力；了解德國或其他國家大學(xué)教育體制及海外院?；旧暾埩鞒蹋辛魧W(xué)項目管理經(jīng)驗優(yōu)先；熟悉海外院校所需要的語言考試，如托福、雅思等。 | 1 |
| 17 | 工商管理教師 | 財務(wù)管理、人力資源管理、市場營銷、經(jīng)濟學(xué)、物流管理等相關(guān)專業(yè) | 全日制碩士研究生及以上學(xué)歷 | 掌握扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，熱愛教育事業(yè)，具有良好的溝通表達(dá)能力。 | 1 | |
| 18 | 中德學(xué)院 | 雅思教師 | 英語或工商管理相關(guān)專業(yè) | 全日制碩士研究生及以上學(xué)歷，具有海外留學(xué)背景優(yōu)先 | 雅思7.0及以上，具有豐富的雅思課程教學(xué)經(jīng)驗 | 1 |
| 19 | 雙語教師（德語/英語授課） | 自動化、工商管理等相關(guān)專業(yè) | 全日制碩士研究生及以上學(xué)歷，具有海外留學(xué)背景優(yōu)先 | 具備德語/英語教授自動化類/工商管理類專業(yè)課的能力。 | 1 | |
| 21 | 藝術(shù)傳媒學(xué)院 | 廣播電視編導(dǎo)教師 | 廣編相關(guān)專業(yè) | 全日制碩士研究生及以上學(xué)歷 | 擅長攝影、攝像、演播廳節(jié)目制作，熟練掌握ae/pr/ps等相關(guān)軟件，能夠承擔(dān)攝影、攝像、數(shù)字調(diào)色與包裝、非線性編輯等課程。 | 1 |
| 22 | 動畫教師 | 動畫相關(guān)專業(yè) | 全日制碩士研究生及以上學(xué)歷 | 參與過動畫項目的管理與制作，具有扎實的理論基礎(chǔ)，有藝術(shù)學(xué)、戲劇與影視學(xué)等領(lǐng)域的研究成果，實踐能力強。 | 2 | |
| 23 | 數(shù)字媒體藝術(shù)教師 | 數(shù)媒相關(guān)專業(yè) | 全日制碩士研究生及以上學(xué)歷 | 具有數(shù)媒專業(yè)的實踐經(jīng)驗，熱愛教學(xué)工作，團隊合作意識強，擅長數(shù)字影視特效、交互設(shè)計的優(yōu)先。 | 1 | |
| 24 | 遠(yuǎn)景學(xué)院 | 科學(xué)技術(shù)史教師 | 科學(xué)技術(shù)史等相關(guān)專業(yè) | 優(yōu)秀海歸碩士或國內(nèi)博士及以學(xué)歷 | 能夠承擔(dān)科學(xué)技術(shù)史、生命科學(xué)史等專業(yè)相關(guān)通識課程的教學(xué)任務(wù)，并根據(jù)學(xué)院工作安排完成相關(guān)工作。 | 1 |
| 25 | 文學(xué)教師 | 漢語言文學(xué)、創(chuàng)意寫作等相關(guān)專業(yè) | 國內(nèi)知名大學(xué)碩士研究生及以上學(xué)歷 | 具有較強的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，有較高的文學(xué)理論素養(yǎng)，能夠承擔(dān)文學(xué)相關(guān)課程教學(xué)，有作品出版者優(yōu)先。 | 1 | |
| 26 | 傳播學(xué)教師 | 傳播學(xué)相關(guān)專業(yè) | 優(yōu)秀海歸碩士或國內(nèi)博士及以學(xué)歷 | 具有較強的溝通表達(dá)能力，能夠承擔(dān)溝通與表達(dá)技巧、傳播學(xué)等相關(guān)專業(yè)課程的教學(xué)。 | 1 | |
| 27 | 心理學(xué)教師 | 心理學(xué)相關(guān)專業(yè) | 國內(nèi)知名大學(xué)碩士研究生及以上學(xué)歷或優(yōu)秀海歸碩士 | 具有較強的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，能夠承擔(dān)心理學(xué)專業(yè)相關(guān)課程的教學(xué)任務(wù)，并根據(jù)學(xué)院工作安排完成相關(guān)工作。 | 1 | |
| 28 | 數(shù)學(xué)教師 | 數(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等相關(guān)專業(yè) | 優(yōu)秀海歸碩士或國內(nèi)博士及以學(xué)歷 | 能夠承擔(dān)數(shù)學(xué)專業(yè)相關(guān)課程的教學(xué)任務(wù)，并根據(jù)學(xué)院工作安排完成相關(guān)工作。 | 1 | |
| 30 | 外國語言文學(xué)系 | 英語教師 | 英語等相關(guān)專業(yè) | 全日制碩士研究生及以上學(xué)歷 | 英語語言應(yīng)用能力強，理論基礎(chǔ)扎實，能勝任《大學(xué)英語》等相關(guān)課程的教學(xué)工作，具有講師及以上職稱者優(yōu)先。 | 2 |
| 31 | 思政教學(xué)部 | 思政教師 | 思想政治教育相關(guān)專業(yè) | 全日制碩士研究生及以上學(xué)歷 | 中共黨員（含預(yù)備黨員），熟悉思政相關(guān)理論知識，能夠勝任《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論》、《中國近現(xiàn)代史綱要》、《馬克思主義基本原理概論》等相關(guān)課程的教學(xué)工作。 | 1 |
| 34 | 競技體育中心 | 拓展教練 | 專業(yè)不限 | 全日制本科及以上學(xué)歷 | 身高172-178厘米、身體素質(zhì)過硬，工作吃苦耐勞，具備較強的執(zhí)行力和協(xié)調(diào)溝通能力，具備基本的戶外拓展理論知識及專業(yè)技能，能操作一定培訓(xùn)項目，同等條件下戶外相關(guān)專業(yè)、退伍軍人優(yōu)先。 | 1 |
| 35 | 競技教練 | 籃球、足球、排球相關(guān)專業(yè) | 全日制本科及以上學(xué)歷 | 年齡35歲以下，國家一級及以上運動員，全國正式比賽取得優(yōu)異成績；具備一定的專業(yè)運動經(jīng)歷或帶隊執(zhí)教經(jīng)驗者優(yōu)先。 | 3 | |
| 36 | 體育教師 | 體育相關(guān)專業(yè)（籃球、足球、武術(shù)等方向） | 全日制碩士研究生及以上學(xué)歷 | 熟悉籃球、足球、武術(shù)等相關(guān)專業(yè)知識，具備一定的實戰(zhàn)能力，具備較好的授課能力，本科為體育相關(guān)專業(yè)，熱愛教育事業(yè)。 | 2 | |
| 39 | 重慶釣魚城科幻中心 | 教師崗1 | 文學(xué)類相關(guān)專業(yè)（科幻文學(xué)方向優(yōu)先） | 全日制碩士研究生學(xué)歷 | 1、對科幻、奇幻以及想象力有強烈興趣，有志于科幻文學(xué)、科幻電影的編劇、教學(xué)； 2、具有較強的團隊合作意識，組織協(xié)調(diào)溝通能力強； 3、能夠用英語進(jìn)行日常溝通交流； 4、滿足以下條件者專業(yè)不限：在國內(nèi)外文學(xué)刊物上公開發(fā)表至少20萬字以上的文學(xué)作品或在國內(nèi)外公開出版至少一部文學(xué)作品或創(chuàng)作至少一部影視劇本、且須是主要編劇。 | 3 |
| 40 | 教師崗2 | 電影學(xué)、戲劇文學(xué)、編劇相關(guān)專業(yè) | 全日制碩士研究生學(xué)歷 | 1、對科幻、奇幻以及想象力有強烈興趣，有志于科幻文學(xué)、科幻電影的編劇、教學(xué)； 2、具有較強的團隊合作意識，組織協(xié)調(diào)溝通能力強； 3、能夠用英語進(jìn)行日常溝通交流； 4、編劇專業(yè)有優(yōu)秀代表作品者可放寬至本科學(xué)歷。 | 3 | |
| 41 | 教師崗3 | 英語、日語相關(guān)專業(yè) | 全日制碩士研究生學(xué)歷 | 1、語言基礎(chǔ)扎實，海外留學(xué)背景者優(yōu)先； 2、對科幻、奇幻以及想象力有強烈興趣。 | 3 | |
| 42 | 教師崗4 | 動畫、美術(shù)、視覺設(shè)計相關(guān)專業(yè) | 全日制碩士研究生學(xué)歷 | 1、扎實的理論基礎(chǔ)，實踐能力強； 2、有優(yōu)秀代表作品者優(yōu)先 | 1 | |
| 43 | 學(xué)生處 | 心理咨詢科員 | 心理學(xué)相關(guān)專業(yè) | 全日制碩士研究生及以上學(xué)歷 | 熱愛教育事業(yè)，有強烈的責(zé)任心，具有良好的自我平衡能力，樂于與學(xué)生交流、接納求助者的各類問題；獲得國家二級心理咨詢師資格證書優(yōu)先。 | 1 |
| 44 | 人力資源處 | 科員 | 人力資源、勞動關(guān)系與社會保障等相關(guān)專業(yè) | 全日制本科及以上學(xué)歷 | 2年左右人力資源相關(guān)工作經(jīng)驗、熟悉人力資源管理六大模塊中至少3個模塊，有招聘、員工關(guān)系管理等經(jīng)驗優(yōu)先，具有人力資源管理師相關(guān)證書優(yōu)先 | 1 |
| 45 | 網(wǎng)絡(luò)與信息管理中心 | 科員 | 計算機等相關(guān)專業(yè) | 全日制本科及以上學(xué)歷 | 了解局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)的規(guī)劃部署、能管理和配置主流核心交換機，掌握日常網(wǎng)絡(luò)管理和維護工作，熟悉oracle等主流數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、相關(guān)技術(shù)及工具，具備一定的編程開發(fā)能力，對站群系統(tǒng)有深入的認(rèn)識，同等條件下有高校信息化建設(shè)經(jīng)驗者優(yōu)先 | 1 |
| 合計 | 73 | |||||
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