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湖南師范大學創(chuàng)建于1938年,位于歷史文化名城長沙,是國家“211工程”重點建設(shè)大學、國家“雙一流”建設(shè)高校,教育部與湖南省重點共建“雙一流”建設(shè)高校,主校區(qū)西偎麓山,東瀕湘江,風光秀麗,是全國綠化“400佳”單位之一。學校設(shè)有24個學院,擁有6個國家重點學科,外國語言文學入選國家“世界一流”建設(shè)學科,化學、臨床醫(yī)學、材料科學、工程科學、植物與動物學、環(huán)境與生態(tài)學、物理學、生物與生化、數(shù)學、一般社會科學10個學科進入ESI全球前1%,哲學、生物學入選湖南省“世界一流培育學科”,擁有20個博士學位授權(quán)一級學科、3個博士專業(yè)學位授權(quán)類別、34個碩士學位授權(quán)一級學科和31個碩士專業(yè)學位授權(quán)類別,以及20個博士后科研流動站。

根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》(中華人民共和國國務(wù)院令第652號)、《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》(人事部令第6號)和我省事業(yè)單位公開招聘有關(guān)政策,結(jié)合學校工作需要,面向社會公開招聘管理和教輔人員。現(xiàn)將具體招聘方案公告如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

在湖南省人力資源和社會保障廳指導(dǎo)監(jiān)督下,學校成立公開招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)學校人事處,具體負責招聘工作的組織、實施、協(xié)調(diào)等事宜。學校紀檢部門全程參與監(jiān)督。

二、招聘原則

(一)堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藰藴?

(二)堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則;

(三)堅持工作需要、人崗相適,注重專業(yè)能力和綜合素質(zhì)相結(jié)合。

三、招聘條件

(一)具有中華人民共和國國籍;

(二)遵守中華人民共和國憲法和法律;

(三)具有良好的品行和職業(yè)道德;

(四)具有崗位所需的專業(yè)條件,崗位所要求的專業(yè)以教育部學科專業(yè)目錄為準;

(五)適應(yīng)崗位要求的身體條件;

(六)崗位所需要的其他條件。

有下列情形之一的人員,不得報名:

1.曾因犯罪受過刑事處罰的人員或曾被開除公職的人員;

2.尚未解除黨紀、政紀處分或正在接受組織調(diào)查的人員;

3.涉嫌違法犯罪正在接受司法調(diào)查尚未作出結(jié)論的人員;

4.在各級各類事業(yè)單位公開招聘中因違反《事業(yè)單位公開招聘違紀違規(guī)行為處理規(guī)定》被記入事業(yè)單位公開招聘應(yīng)聘人員誠信檔案庫,且記錄期限未滿的人員;

5.法律、政策規(guī)定不得聘用為事業(yè)單位工作人員的其他情形的人員。

四、招聘崗位、計劃及要求

此次招聘崗位16個,招聘計劃30名,全部為專業(yè)技術(shù)崗位(詳見附件1)。

五、招聘程序

(一)發(fā)布信息

招聘信息通過湖南省人力資源和社會保障廳(http://rst.hunan.gov.cn/)、湖南師范大學網(wǎng)站等面向社會公開發(fā)布。

(二)報名

1.報名時間

2024年6月4日至2024年6月7日(每日上午9:00-下午17:00)。

2.報名方式

采取網(wǎng)絡(luò)報名方式,每人限報一個崗位,多報則取消應(yīng)聘資格。

請應(yīng)聘人員登陸湖南師范大學人事處網(wǎng)站人才招聘系統(tǒng),進入“管理教輔人員招聘”欄目注冊賬號,按崗位要求填寫個人信息,并按要求上傳報名材料。應(yīng)聘人員應(yīng)對自己所填報資料的真實性和有效性負責,凡弄虛作假者,一經(jīng)查實,則取消其應(yīng)聘資格。

3.報名材料

(1)填寫《湖南省事業(yè)單位公開招聘人員報名表》(附件2);

(2)并上傳本人有效身份證件(正反面)、各階段學歷學位證書(或?qū)W信網(wǎng)教育部學歷證書電子注冊備案表)和崗位要求的其他相關(guān)材料等;

(3)2024年應(yīng)屆畢業(yè)生須提供學信網(wǎng)下載的學籍在線驗證報告和畢業(yè)生就業(yè)推薦表(需蓋學校公章)?，F(xiàn)有工作單位的應(yīng)聘人員須由所在單位或主管部門出具同意報考證明并加蓋單位公章(入圍面試后提供);

(4)招聘崗位明確要求有工作經(jīng)歷的,應(yīng)聘人員必須提供工作經(jīng)歷證明(加蓋工作單位公章);

(5)招聘崗位明確要求政治面貌為中共黨員(含預(yù)備黨員)的,應(yīng)聘人員必須提供加蓋所屬單位黨組織公章的黨員身份證明(落款時間為2024年4月1日以后)。

4.相關(guān)要求

應(yīng)聘人員的學歷學位必須為國家承認的學歷學位。出國留學人員學歷應(yīng)通過教育部相關(guān)部門的學歷認證。以上學歷學位證書(學歷認證)必須于2024年7月31日前取得。未在規(guī)定期限內(nèi)取得,則取消應(yīng)聘資格。

在全日制學校就讀期間參加社會實踐、實習、兼職等不能視為工作經(jīng)歷。工作經(jīng)歷年限按足年足月累計計算,以2024年4月30日為截止日期。

本次招聘所設(shè)專業(yè)不區(qū)分專業(yè)碩士、博士和學術(shù)碩士、博士,但須同時取得學歷學位證書。

(三)資格審查

學校根據(jù)崗位招聘條件對應(yīng)聘人員進行資格審查,且資格審查貫穿招聘工作全過程。任何環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘人員不符合崗位報名條件或提供的材料弄虛作假,一經(jīng)查實,則取消其考試或聘用資格。通過資格審查人員名單在湖南師范大學人事處網(wǎng)站公布。

(四)考試

1.開考比例

崗位報名人數(shù)與招聘計劃數(shù)的比例原則上不低于3:1。對少數(shù)專業(yè)特殊確實難以形成競爭的崗位,經(jīng)報請省人力資源和社會保障廳同意后,根據(jù)實際情況可適當降低開考比例、核減或取消崗位招聘計劃。

2.考試方式

(1)學生輔導(dǎo)員崗位(JF01-JF02):

采取筆試、面試相結(jié)合的方式進行(按百分制折算成綜合成績,其中筆試成績占綜合成績的50%,面試成績占綜合成績的50%)。

筆試:通過資格審查人員全部參加筆試。筆試采取閉卷的方式,筆試內(nèi)容主要為心理學、教育學、輔導(dǎo)員職業(yè)能力相關(guān)知識以及文字表達和寫作等,主要測評應(yīng)聘人員對學生工作崗位相關(guān)知識的掌握程度,文字寫作能力以及分析問題、解決問題的能力,總分100分。

面試:根據(jù)應(yīng)聘同一崗位筆試成績排名先后,按崗位招聘計劃數(shù)1:5的比例確定入圍面試人員(分數(shù)并列者一并入圍;達到開考比例,未達到入圍面試比例的,則全部入圍)。面試采取結(jié)構(gòu)化面試的方式,主要測評應(yīng)聘人員的語言表達、組織協(xié)調(diào)、綜合分析能力以及與崗位的匹配性等,總分100分。

(2)應(yīng)聘其他專業(yè)技術(shù)崗位(JF03-JF13):

采取筆試與實際操作能力測試或面試相結(jié)合的方式進行,其中筆試包括公共基礎(chǔ)知識測試和專業(yè)知識測試兩個科目。(按百分制折算成綜合成績,其中公共基礎(chǔ)知識測試成績占綜合成績的30%,專業(yè)知識測試成績占綜合成績的40%,實際操作能力測試或面試成績占綜合成績的30%)。

公共基礎(chǔ)知識測試:通過資格審查人員全部參加公共基礎(chǔ)知識測試。公共基礎(chǔ)知識測試采取閉卷筆試的方式,內(nèi)容主要為公共基礎(chǔ)知識、材料閱讀分析、文字表達和寫作等,總分100分。

專業(yè)知識測試:通過資格審查人員全部參加專業(yè)知識測試。專業(yè)知識測試采取閉卷筆試的方式,主要考察應(yīng)聘人員對相應(yīng)崗位專業(yè)基礎(chǔ)理論知識的掌握程度,總分100分。

實際操作能力測試或面試:會計崗位(JF04)采取面試,其他崗位采取實際操作能力測試。

根據(jù)應(yīng)聘同一崗位公共基礎(chǔ)知識測試和專業(yè)知識測試成績(兩項成績按比例折算相加)排名先后,按崗位招聘計劃數(shù)1:5的比例確定入圍實際操作能力測試或面試人員(分數(shù)并列者一并入圍;達到開考比例,未達到入圍實際操作能力測試比例的,則全部入圍)。實際操作能力測試主要測試應(yīng)聘崗位所需技能及實際操作水平等,總分100分。會計崗位(JF04)面試采取結(jié)構(gòu)化面試的方式,主要測評面試人員的語言表達、組織協(xié)調(diào)、綜合分析能力以及與崗位的匹配性等,總分100分。

(2)小學教師崗位(JF14-JF15)

采取筆試、教學能力和專業(yè)素質(zhì)考核相結(jié)合的方式進行(按百分制折算成綜合成績,其中筆試成績占綜合成績的40%,教學能力和專業(yè)素質(zhì)考核成績占綜合成績的60%)。

筆試:通過資格審查人員全部參加筆試。筆試內(nèi)容為學科專業(yè)知識和現(xiàn)場備課,總分100分。

教學能力和專業(yè)素質(zhì)考核:根據(jù)應(yīng)聘同一崗位筆試成績排名先后,按崗位招聘計劃數(shù)1:5的比例確定入圍教學能力和專業(yè)素質(zhì)考核人員(分數(shù)并列者一并入圍;達到開考比例,未達到入圍教學能力和專業(yè)素質(zhì)考核比例的,則全部入圍)。教學能力和專業(yè)素質(zhì)考核采取授課的方式,主要測評應(yīng)聘人員的課堂教學能力和考核教學素質(zhì)(語文教師含口頭表達、粉筆字和簡筆畫、才藝展示、課件制作等;數(shù)學教師含口頭表達、粉筆字、課件制作等),總分100分。

(4)幼兒教師崗位(JF16):采取筆試、教學能力和專業(yè)素質(zhì)考核相結(jié)合的方式進行(按百分制折算成綜合成績,其中筆試成績占綜合成績的40%,教學能力和專業(yè)素質(zhì)考核成績占綜合成績的60%)。

筆試:通過資格審查人員全部參加筆試。筆試采取閉卷的方式,筆試內(nèi)容為幼兒教學基礎(chǔ)知識,總分100分。

教學能力和專業(yè)素質(zhì)考核:根據(jù)應(yīng)聘同一崗位筆試成績排名先后,按崗位招聘計劃數(shù)1:5的比例確定入圍教學能力和專業(yè)素質(zhì)考核人員(分數(shù)并列者一并入圍;達到開考比例,未達到入圍教學能力和專業(yè)素質(zhì)考核比例的,則全部入圍)。教學能力和專業(yè)素質(zhì)考核采取授課的方式,主要測評應(yīng)聘人員的教學活動組織能力和考核教學素質(zhì)(含講故事、即興彈奏幼兒歌曲、唱歌、臨摹簡筆畫、才藝展示等),總分100分。

3.合格分數(shù)線

經(jīng)批準降低開考比例開考,或?qū)嶋H參考人數(shù)未達到開考比例的,筆試、面試、實際操作能力測試、教學能力和專業(yè)素質(zhì)考核等環(huán)節(jié)(以實際考試環(huán)節(jié)為準)均設(shè)置合格分數(shù)線60分。凡任一環(huán)節(jié)未達到合格分數(shù)線的,不再進入公開招聘下一環(huán)節(jié)。

達到開考比例的崗位,設(shè)置綜合成績合格分數(shù)線60分。如應(yīng)聘同一崗位所有人員都未達到合格分數(shù)線,則取消該崗位招聘計劃。

應(yīng)聘人員參加各環(huán)節(jié)考試須攜帶身份證原件和準考證?？荚嚂r間、地點及各環(huán)節(jié)考試成績在湖南師范大學人事處網(wǎng)站公布。

(五)體檢與考察

根據(jù)應(yīng)聘同一崗位綜合成績(綜合成績精確到小數(shù)點后兩位,綜合成績相同的以筆試成績排名為準)排名先后,按崗位招聘計劃數(shù)1:1的比例等額確定體檢和考察人員。體檢參照公務(wù)員錄用標準執(zhí)行。

體檢合格者進入考察環(huán)節(jié)。主要考察應(yīng)聘人員遵紀守法、思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作實績等情況,并對其資格條件進行復(fù)查。

有體檢或考察不合格者或放棄資格者,按應(yīng)聘同一崗位綜合成績排名依次等額遞補2次。

六、公示

根據(jù)綜合成績、體檢和考察結(jié)果,經(jīng)學校公開招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定擬聘用人員。擬聘用人員名單在湖南師范大學人事處網(wǎng)站公示7個工作日。

七、聘用及待遇

經(jīng)公示無異議的,辦理聘用手續(xù),簽訂聘用合同,實行試用期(包括在聘用合同期內(nèi))。試用期滿,經(jīng)考核合格的,予以正式聘用;不合格的,取消聘用。被聘人員享受本單位同類人員同等待遇。

咨詢電話:0731-88872231(學校人事處)

舉報電話:0731-88872206(學校監(jiān)察處)

湖南師范大學

2024年5月27日

文章來源：http://rst.hunan.gov.cn/rst/xxgk/zpzl/sydwzp/202405/t20240527_33313011.html

附件：附件1_湖南師范大學2024年管理和教輔人員公開招聘崗位、計劃及要求一覽表

附件：附件2：湖南省事業(yè)單位公開招聘人員報名表

附件：附件3_教育部學科專業(yè)目錄匯總