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內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)長(zhǎng)期持續(xù)面向海內(nèi)外招聘(列編招聘）領(lǐng)軍人才、學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人、青年拔尖人才、青年骨干人才、重點(diǎn)培養(yǎng)人才和優(yōu)秀博士。

內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)是國(guó)家在少數(shù)民族地區(qū)最早設(shè)立的財(cái)經(jīng)類高校之一。經(jīng)過近60年的建設(shè)與發(fā)展，現(xiàn)已成為以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)為主，理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、文學(xué)融合發(fā)展的具有鮮明地區(qū)和民族特色的財(cái)經(jīng)大學(xué)。

近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“育人為本、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，圍繞“大財(cái)經(jīng)、大整合、大開放、大發(fā)展”來(lái)謀篇布局，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)術(shù)研究水平，成為“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?！?、“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”，并在國(guó)家級(jí)重大項(xiàng)目、國(guó)際合作項(xiàng)目和國(guó)內(nèi)一流協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)等方面做出突破，正朝著打造一流的民族財(cái)經(jīng)教育基地、一流的經(jīng)濟(jì)管理研究與咨詢基地，一流的經(jīng)濟(jì)管理類干部再教育基地邁進(jìn)。

內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)誠(chéng)邀海內(nèi)外英才，在這北疆亮麗風(fēng)景線上，放飛希望和夢(mèng)想，共創(chuàng)財(cái)大美好明天，為“建設(shè)亮麗內(nèi)蒙古，共圓偉大中國(guó)夢(mèng)”奉獻(xiàn)智慧，貢獻(xiàn)力量！

招聘崗位

第一層次：領(lǐng)軍人才

國(guó)家級(jí)杰出人才，在國(guó)內(nèi)外著名大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)擔(dān)任教授及相當(dāng)職務(wù)，或承擔(dān)國(guó)家科技任務(wù)、產(chǎn)生重要學(xué)術(shù)成果，具有帶領(lǐng)本學(xué)科趕超或引領(lǐng)國(guó)際先進(jìn)水平的能力；其他相當(dāng)以上學(xué)術(shù)水平學(xué)者。

第二層次：學(xué)科帶頭人

在學(xué)術(shù)界或行業(yè)領(lǐng)域有較大影響，學(xué)術(shù)造詣高，勝任核心課程講授工作，在所從事學(xué)科領(lǐng)域的研究成果突出，對(duì)學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)研究工作有創(chuàng)新性構(gòu)想，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和科技成果轉(zhuǎn)化能力，具有協(xié)助本學(xué)科趕超或保持國(guó)際先進(jìn)水平的能力，具備成為領(lǐng)軍人才的潛質(zhì)。

第三層次：學(xué)術(shù)帶頭人

具有正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)和博士學(xué)位，已取得同行公認(rèn)的創(chuàng)新性成果，研究領(lǐng)域及內(nèi)容與學(xué)校學(xué)科建設(shè)方向符合且具有創(chuàng)新性和先進(jìn)性。具備入選國(guó)家級(jí)人才項(xiàng)目的潛力。近5年，以獨(dú)立或第一作者身份在學(xué)校認(rèn)定的特類期刊發(fā)表論文3篇及以上，或主持國(guó)家級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目，或取得相當(dāng)水平的其他科研成果（按內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)科研計(jì)分辦法換算）。

第四層次：青年拔尖人才

具有良好的本科和研究生教育背景，在國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)獲得博士學(xué)位，所學(xué)專業(yè)和研究領(lǐng)域與學(xué)校學(xué)科建設(shè)方向符合且年齡原則上不超過45周歲。近5年，具有學(xué)術(shù)前沿領(lǐng)域研究經(jīng)歷，以獨(dú)立或第一作者身份在學(xué)校認(rèn)定的特類期刊發(fā)表論文2篇，或在ａ１類期刊上發(fā)表論文6篇及以上，或取得相當(dāng)水平的其他科研成果（按內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)科研計(jì)分辦法換算）。

第五層次：青年骨干人才

具有良好的本科和研究生教育背景，在國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)獲得博士學(xué)位，所學(xué)專業(yè)和研究領(lǐng)域與學(xué)校學(xué)科建設(shè)方向符合且年齡原則上不超過45周歲。近5年，具有學(xué)術(shù)前沿領(lǐng)域研究工作經(jīng)歷，以獨(dú)立或第一作者身份在學(xué)校認(rèn)定的特類期刊發(fā)表論文1篇，或在ａ１類期刊上發(fā)表論文3篇，或取得相當(dāng)水平的其他科研成果（按內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)科研計(jì)分辦法換算）。

第六層次：重點(diǎn)培養(yǎng)人才

所學(xué)專業(yè)和研究領(lǐng)域與學(xué)校學(xué)科建設(shè)方向符合的優(yōu)秀博士，具有較好的科研基礎(chǔ)和學(xué)術(shù)素養(yǎng)，近5年，以獨(dú)立或第一作者身份在學(xué)校認(rèn)定的a1類及以上期刊發(fā)表論文1篇，或在a3類及以上期刊發(fā)表論文3篇，并具有培養(yǎng)潛力，年齡原則上不超過40周歲?；蛉〉孟喈?dāng)水平的其他科研成果（按內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)科研計(jì)分辦法換算）。

第七層次：優(yōu)秀博士

所學(xué)專業(yè)和研究領(lǐng)域與學(xué)校學(xué)科建設(shè)方向相符合的優(yōu)秀博士，具有較好的科研基礎(chǔ)和學(xué)術(shù)素養(yǎng)，年齡原則上不超過40周歲。

第八層次：其他博士

所學(xué)專業(yè)和研究領(lǐng)域與學(xué)校學(xué)科建設(shè)方向不相符，但具有良好的工作能力和發(fā)展?jié)摿?，自愿從事教學(xué)科研以外的其他崗位工作，年齡原則上不超過35歲。

附表：需求計(jì)劃

應(yīng)聘方式：

請(qǐng)應(yīng)聘者將簡(jiǎn)歷以“應(yīng)聘學(xué)院+專業(yè)+學(xué)歷+姓名+碩博招聘網(wǎng)”命名發(fā)送至人事處招聘郵箱：[email protected]

同時(shí)發(fā)送至需求表中應(yīng)聘學(xué)院郵箱

咨詢方式：

聯(lián)系電話：0471-5300171

內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)簡(jiǎn)介

內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)坐落于首府呼和浩特市，始建于1960年，是國(guó)家在少數(shù)民族地區(qū)最早設(shè)立的財(cái)經(jīng)類高校之一。

經(jīng)過近60年的建設(shè)與發(fā)展，現(xiàn)已成為一所以本科教育為主、同時(shí)承擔(dān)研究生培養(yǎng)任務(wù)，以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)為主，理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、文學(xué)融合發(fā)展，具有鮮明地區(qū)和民族特色的財(cái)經(jīng)大學(xué)。

學(xué)?，F(xiàn)有普通高等教育在校生21700多人。有理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、公共管理5個(gè)一級(jí)學(xué)科，26個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)以及mba（工商管理碩士）、mpacc(會(huì)計(jì)碩士)、mf(金融碩士)等10個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；56個(gè)本科專業(yè)，其中有27個(gè)專業(yè)設(shè)置蒙漢雙語(yǔ)授課班；5個(gè)自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，2個(gè)自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科，19個(gè)自治區(qū)級(jí)品牌專業(yè)，2個(gè)自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，49門自治區(qū)級(jí)精品課程；18個(gè)學(xué)院、1個(gè)直屬教學(xué)部和5個(gè)教學(xué)輔助機(jī)構(gòu)；1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，3個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，1個(gè)教育部專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目。

學(xué)校秉承“崇德、尚學(xué)、明理、包容”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“育人為本、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，遵循“調(diào)整結(jié)構(gòu)、優(yōu)化布局、強(qiáng)化特色、突出應(yīng)用、開放合作、服務(wù)地方”二十四字工作思路，發(fā)揮財(cái)經(jīng)類專業(yè)人才培養(yǎng)基地，經(jīng)濟(jì)管理研究與咨詢基地，經(jīng)濟(jì)管理類高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員和管理干部的再教育基地，全國(guó)少數(shù)民族蒙漢兼通財(cái)經(jīng)類專業(yè)人才的培養(yǎng)基地的作用，不斷深化教育教學(xué)改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究水平，為國(guó)家和自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)誠(chéng)邀海內(nèi)外英才共創(chuàng)內(nèi)蒙古教育事業(yè)輝煌！