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部門

▲研究生專業(yè)背景屬財經(jīng)大類，本科專業(yè)背景屬數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)信息處理、計算機等專業(yè)優(yōu)先；

▲具有cpa、cma、acca、大數(shù)據(jù)分析師等證書者優(yōu)先；

▲具有良好的思想政治素質(zhì)；

▲有復(fù)合專業(yè)背景者（即研究生專業(yè)背景屬財經(jīng)大類，本科專業(yè)背景屬數(shù)據(jù)挖掘、信息處理、計算機等專業(yè)）優(yōu)先；

▲具有良好的表達和溝通能力；具有團隊合作精神；

▲具有踏實、認真負責、勇于承擔的工作精神；

▲有教學經(jīng)驗者、有業(yè)界實務(wù)經(jīng)驗者優(yōu)先。

▲工商管理類專業(yè)/本科有計算機專業(yè)背景優(yōu)先；

▲具有講師、副教授職稱優(yōu)先；

▲有cpa證書、審計師職稱、稅務(wù)師證書優(yōu)先；

▲具有良好的思想政治素質(zhì)；

▲能夠擔任審計、稅務(wù)等相關(guān)專業(yè)課程教學工作；

▲能夠參與相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)方案撰寫與修訂；

▲熟悉審計實務(wù)、稅務(wù)實務(wù)工作流程、相關(guān)法律法規(guī)、行業(yè)準則及行業(yè)發(fā)展變化；

▲有教學經(jīng)驗者、有事務(wù)所、涉稅行業(yè)實操經(jīng)驗者優(yōu)先；

積極參與科研工作，配合學院科研申報工作；

▲能夠帶領(lǐng)學生參與實訓，項目化教學；能夠帶領(lǐng)學生參加專業(yè)競賽；

▲具備團隊合作意識，做事踏實，有良好的溝通協(xié)調(diào)、表達能力；具有較強的動手能力、問題分析、解決能力；具備一定的科研能力。

▲研究生專業(yè)背景屬財經(jīng)大類，本科專業(yè)背景屬數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)信息處理、計算機等專業(yè)優(yōu)先考慮；

▲具有講師、副教授職稱優(yōu)先；

▲具有cpa、大數(shù)據(jù)分析師等證書者優(yōu)先；

▲具有良好的思想政治素質(zhì)；

▲有復(fù)合專業(yè)背景者（即研究生專業(yè)背景屬財經(jīng)大類，本科專業(yè)背景屬數(shù)據(jù)挖掘、信息處理、計算機等專業(yè)）優(yōu)先；

▲熟練使用財稅軟件、大數(shù)據(jù)軟件；

▲良好的表達和溝通能力；具有團隊合作精神；

▲具有踏實、認真負責、勇于承擔的工作精神；

▲有教學經(jīng)驗者、有業(yè)界實務(wù)經(jīng)驗者優(yōu)先；

部門

▲本科階段為建筑學并獲得建筑學學士學位；研究生階段為建筑設(shè)計及其理論或相關(guān)專業(yè)；

▲高級職稱以上優(yōu)先；

▲有高級工程師職稱或建筑工程類注冊證書者優(yōu)先；有注冊建筑設(shè)計師證書、城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計師證書、建筑景觀設(shè)計工程師等優(yōu)先；

▲熟練操作bim、photoshop、auto cad天正建筑、3dmax sketchup等專業(yè)相關(guān)軟件；

▲能獨立完成建筑方案或規(guī)劃設(shè)計，能獨立承擔專業(yè)課程；

▲具有良好的表達和溝通能力，有團隊精神；

▲有行業(yè)工作經(jīng)驗者或一直承擔相關(guān)設(shè)計項目者優(yōu)先；有組織、帶領(lǐng)學生參加校內(nèi)外各類專業(yè)競賽等活動經(jīng)驗者優(yōu)先；有教學經(jīng)驗者優(yōu)先；

▲應(yīng)聘者需提供手繪建筑表現(xiàn)圖和個人作品集。

▲工程造價專業(yè)、工程管理(造價方向）等相關(guān)專業(yè)；

▲高級職稱以上優(yōu)先；

▲有中級工程師職稱或建筑工程類注冊證書者優(yōu)先；有一級造價工程師、一級建造師及其它相關(guān)證書等優(yōu)先；

▲熟練操作廣聯(lián)達、宏業(yè)、bim軟件、auto cad、天正建筑等專業(yè)相關(guān)軟件；

▲能獨立承擔工程管理相關(guān)課程教學及專業(yè)教學研究工作；

▲熟悉項目施工流程和工藝；

▲具有良好的表達和溝通能力，有團隊精神；

▲有企業(yè)、行業(yè)行業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先；有組織或者參與過行業(yè)相關(guān)大賽經(jīng)驗者優(yōu)先；有其他高校教學經(jīng)驗者優(yōu)先；能助力專業(yè)建設(shè)者優(yōu)先。

▲審計學、工程審計、工程造價管理等相關(guān)專業(yè)；

▲高級職稱以上優(yōu)先；

▲有中級工程師職稱或建筑工程類注冊證書者優(yōu)先；有一級造價工程師、審計師及其它相關(guān)證書等優(yōu)先；

▲熟練操作金蝶、廣聯(lián)達、宏業(yè)等專業(yè)相關(guān)軟件；

▲能獨立承擔工程審計相關(guān)課程教學及專業(yè)教學研究工作；

▲熟悉財務(wù)算賬流程；

▲具有良好的表達和溝通能力，有團隊精神；

▲有工程行業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先；有組織或者參與過行業(yè)相關(guān)大賽經(jīng)驗者優(yōu)先；有教學經(jīng)驗者優(yōu)先。

部門

▲教育學或相關(guān)專業(yè)；

▲副教授及以上職稱優(yōu)先；

▲擁有心理咨詢師、高校教師資格證等教育相關(guān)證書者優(yōu)先；

▲專業(yè)知識扎實、專業(yè)能力過硬，專業(yè)素養(yǎng)良好；

▲能夠承擔教育學原理、中外教育史、學前教育學等課程的教學；

▲擁有中小學、幼兒園或高校工作經(jīng)驗者優(yōu)先；

▲具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，具有良好的表達能力、溝通能力和團隊精神；熱愛教育，具有創(chuàng)新精神。

▲漢語言文學或相關(guān)專業(yè)；

▲擁有高校教師資格證等教育相關(guān)證書者優(yōu)先；

▲專業(yè)知識扎實、專業(yè)能力過硬，專業(yè)素養(yǎng)良好；

▲能夠承擔大學語文、幼兒文學、語文教學法等課程的教學；

▲擁有高校工作經(jīng)驗者優(yōu)先；

▲具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，具有良好的表達能力、溝通能力和團隊精神；熱愛教育，具有創(chuàng)新精神。

▲學前教育專業(yè)；

▲擁有心理咨詢師、幼兒園教師資格證、高校教師資格證等教育相關(guān)證書者優(yōu)先；

▲專業(yè)知識扎實、專業(yè)能力過硬，專業(yè)素養(yǎng)良好；

▲能夠承擔兒童發(fā)展、幼兒游戲、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等課程的教學；

▲擁有幼兒園或高校工作經(jīng)驗者優(yōu)先；

▲具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，具有良好的表達能力、溝通能力和團隊精神；熱愛教育，具有創(chuàng)新精神。

▲西語文學、西語教學或相關(guān)專業(yè)；

▲擁有高校教師資格證等相關(guān)證書者優(yōu)先；

▲專業(yè)知識扎實、專業(yè)能力過硬，專業(yè)素養(yǎng)良好；

▲能夠承擔西班牙語專業(yè)相關(guān)課程的教學；

▲擁有高校工作經(jīng)驗者優(yōu)先；

▲具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，具有良好的表達能力、溝通能力和團隊精神；熱愛教育，具有創(chuàng)新精神。

部門

▲管理科學與工程、商業(yè)數(shù)據(jù)分析、物流管理、物流工程、應(yīng)急管理等專業(yè)，本科與碩士研究生專業(yè)分屬管理和技術(shù)交叉融合的專業(yè)優(yōu)先；

▲相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域社會認可證書優(yōu)先；

▲商業(yè)數(shù)據(jù)分析、管理科學與工程，物流管理，物流工程等專業(yè)，本科階段統(tǒng)計學、應(yīng)用數(shù)學、計算機等大數(shù)據(jù)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先；

▲熟悉統(tǒng)計學，管理運籌學，數(shù)據(jù)庫，程序設(shè)計，商業(yè)數(shù)據(jù)分析等領(lǐng)域知識優(yōu)先；

▲熟悉spark/hadoop/hbase/es等大數(shù)據(jù)處理框架、熟悉大數(shù)據(jù)生態(tài)系統(tǒng)，熟練操作pbi，tableau等數(shù)據(jù)處理軟件者優(yōu)先；

▲熟悉機器學習算法（如邏輯回歸、決策樹、貝葉斯、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等），能根據(jù)用戶需求建立模型優(yōu)先；

▲具有相關(guān)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先；

▲具有教育教學經(jīng)歷，參與過一流專業(yè)和一流課程建設(shè)者優(yōu)先；

▲具有良好的思想政治素質(zhì)，品行端正。

部門

▲數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技等相關(guān)專業(yè)；

▲講師及以上職稱優(yōu)先；

▲有數(shù)字媒體藝術(shù)相關(guān)技能等級、職業(yè)能力證書者優(yōu)先；

▲熟練掌握3ds max、unity3d、cinema 4d 等三維設(shè)計軟件；

▲主要研究方向為藝術(shù)與科技、數(shù)字虛擬仿真、數(shù)字交互設(shè)計、數(shù)字動畫設(shè)計等；

▲擅長賽事指導，有藝術(shù)科技研究項目經(jīng)驗者的優(yōu)先；

▲具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，具有良好的表達和溝通能力和團隊精神；

▲有行業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先；有教學經(jīng)驗者優(yōu)先；

▲面試需要準備個人作品集和作品demo。

兼職：2人

▲視覺傳達設(shè)計相關(guān)專業(yè)；

▲講師及以上職稱優(yōu)先；

▲有視覺傳達設(shè)計相關(guān)技能等級、職業(yè)能力證書者優(yōu)先；

▲熟練操作photoshop、 illustrator、indesign等專業(yè)相關(guān)軟件；

▲能獨立完成視覺傳達相關(guān)方案設(shè)計，能獨立承擔專業(yè)課程；

▲有品牌策劃行業(yè)經(jīng)歷者優(yōu)先；

▲有ui、ux行業(yè)經(jīng)歷者優(yōu)先；

▲具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，具有良好的表達和溝通能力和團隊精神；

▲有行業(yè)工作經(jīng)驗者或一直承擔相關(guān)設(shè)計項目者優(yōu)先，有教學經(jīng)驗者優(yōu)先。

兼職：4人

▲環(huán)境設(shè)計、建筑設(shè)計、室內(nèi)空間設(shè)計、公共空間設(shè)計、景觀設(shè)計、數(shù)字空間，智慧空間等方向的設(shè)計專業(yè)；

▲講師及以上職稱優(yōu)先；

▲有建筑設(shè)計師證書、室內(nèi)設(shè)計師證書、園林景觀設(shè)計師證書、建筑景觀設(shè)計工程師等優(yōu)先；

▲熟練操作photoshop、auto cad、3dmax、sketchup等專業(yè)相關(guān)軟件，auto cad、3dmax、cinema 4d、unity3d等建模設(shè)計軟件，virtual reality、augmented reality等軟件操作技術(shù)；

▲能獨立完成室內(nèi)或景觀方案設(shè)計、空間場景方案設(shè)計，能獨立承擔專業(yè)課程；

▲熟練掌握bim在環(huán)境設(shè)計及施工中的運用者優(yōu)先，熟悉項目工程管理優(yōu)先；熟練掌握室內(nèi)外施工流程與工藝者優(yōu)先；

▲具備良好的科研能力與研究能力，主持或主研過省級及以上課題項目優(yōu)先；

▲有行業(yè)工作經(jīng)驗者或一直承擔相關(guān)設(shè)計項目者優(yōu)先；有教學經(jīng)驗者優(yōu)先。

兼職5人

▲網(wǎng)絡(luò)與新媒體、新聞學、傳播學、大眾傳媒、計算機等相關(guān)專業(yè)；

▲講師及以上職稱優(yōu)先；

▲有網(wǎng)絡(luò)編輯師證書、報刊設(shè)計師證書；廣告設(shè)計師證書、新聞記者證等優(yōu)先；

▲具有較好的撰稿和文學功底，對新媒體傳播有很好的敏銳性；

▲能獨立完成新媒體運營策劃推廣方案，熟悉市場動向及前沿技術(shù)應(yīng)用，能獨立承擔新聞學類專業(yè)課程；

▲具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，具有良好的表達和溝通能力和團隊精神；

▲具有大型互聯(lián)網(wǎng)工作經(jīng)驗者，熟悉產(chǎn)品管理全流程，具備獨立需求分析能力和產(chǎn)品策劃能力優(yōu)先。有媒體從業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先，有教學經(jīng)驗者優(yōu)先。

兼職：2人

▲攝影、影視處理、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)管理等相關(guān)專業(yè)；

▲講師及以上職稱優(yōu)先；

▲有有攝影師證書、美術(shù)相關(guān)專業(yè)技能證書等優(yōu)先；

▲擅長攝影、攝像技術(shù)，熟練操作各類圖像處理軟件、視頻剪輯軟件優(yōu)先；

▲具有良好的藝術(shù)和人文修養(yǎng)，能夠勝任教育學、心理學、管理學、美學類、文學類等課程；

▲具有一定的教學管理能力，具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，具有良好的表達和溝通能力；

▲有藝術(shù)類課程教學管理經(jīng)驗、有藝術(shù)行業(yè)工作經(jīng)驗或有藝術(shù)課程教學經(jīng)驗者優(yōu)先；

▲工作地點：根據(jù)教學安排，分別在綿陽、德陽或成都校區(qū)承擔教學。

兼職：3人

部門

▲金融學、金融工程、管理科學與工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、經(jīng)濟學、統(tǒng)計學等相關(guān)專業(yè)；

▲中級及以上職稱優(yōu)先；

▲具有從業(yè)經(jīng)驗或職業(yè)證書優(yōu)先；

▲具有較強的語言表達和溝通能力，專業(yè)功底扎實，有獨立完成科研項目的能力；

▲英語水平良好，有海外留學背景者優(yōu)先；

▲能夠較為熟練地使用python、matlab等工具進行金融數(shù)據(jù)處理者優(yōu)先；

▲具備在金融行業(yè)（銀行、證券、私募、保險、銀行國際業(yè)務(wù)、國際商務(wù)或國際金融等），國際貿(mào)易、電子商務(wù)（特別是跨級電商）等從業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先；

▲接受跨校區(qū)上課（成、德、綿三校區(qū)）。

部門

▲計算機科學與技術(shù)、計算機應(yīng)用等相關(guān)專業(yè)；

▲精通java語言編程，具有企業(yè)級web應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)經(jīng)驗；

▲精通android系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)、應(yīng)用開發(fā)框架、底層庫及android sdk，能獨立開發(fā)android應(yīng)用。包括ui、布局、通信機制、多線程、json、xml等；

▲熟練掌握mysql、oracle等數(shù)據(jù)庫，掌握sql語法、索引、過程、觸發(fā)器的使用；

▲精通b/s架構(gòu)開發(fā)，熟悉并在實際開發(fā)項目中使用springboot架構(gòu)和mvc框架模式等技術(shù)；

▲能夠勝任javaee、計算機組成原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機實訓類課程的教學和科研工作；

▲有相關(guān)項目經(jīng)驗者優(yōu)先。

▲計算機科學與技術(shù)、 物聯(lián)網(wǎng)工程等相關(guān)專業(yè)；

▲熟悉c語言/java/c++/c#/python 2種以上編程、調(diào)試，軟件測試和維護；

▲具有較強的物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)知識功底和專業(yè)技能，熟悉物聯(lián)網(wǎng)主要協(xié)議,熟悉嵌入式硬件開發(fā)，有過一定物聯(lián)網(wǎng)項目或嵌入式項目開發(fā)經(jīng)驗；

▲能夠勝任物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的課程教學（物聯(lián)網(wǎng)中間件設(shè)計，無線傳感網(wǎng)技術(shù)，物聯(lián)網(wǎng)項目開發(fā)實訓）和科研工作；

▲有物聯(lián)網(wǎng)或嵌入式開發(fā)或計算機開發(fā)等行業(yè)工作經(jīng)驗者或一直承擔相關(guān)設(shè)計項目者優(yōu)先；

▲有教學經(jīng)驗者優(yōu)先；

▲有物聯(lián)網(wǎng)工程項目經(jīng)驗者優(yōu)先。

▲計算機科學與技術(shù)、軟件工程等相關(guān)專業(yè)；

▲能夠承擔《信息安全管理》、《軟件測試與項目管理》等課程的教學工作；

▲參與實驗室建設(shè)與管理，指導學生學科競賽、實習實訓等。

▲數(shù)字媒體技術(shù)、虛擬現(xiàn)實相關(guān)專業(yè)；

▲會用c/c#/c++語言,熟悉unity 3d引擎，會用該引擎進行虛擬現(xiàn)實項目開發(fā)；

▲熟練使用各種平面設(shè)計和網(wǎng)頁設(shè)計軟件，具有一定的ios平臺和android平臺應(yīng)用設(shè)計和交互設(shè)計經(jīng)驗；

▲能夠勝任數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)課程教學（游戲引擎開發(fā)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、ui技術(shù)開發(fā)及應(yīng)用、數(shù)字媒體技術(shù)綜合實訓等）；

▲具有游戲開發(fā)、虛擬現(xiàn)實相關(guān)項目經(jīng)驗者優(yōu)先。

▲計算機軟件與理論、模式識別與智能系統(tǒng)、計算機應(yīng)用技術(shù)等；

▲思想政治素質(zhì)高，具備基本的教學能力；

▲專業(yè)知識扎實，具有一定的學習提高能力；

▲具備智能信息處理、智能行為交互和智能系統(tǒng)集成方面研究和開發(fā)的基本能力；

▲在人工智能技術(shù)應(yīng)用、算法分析、智能計算等方面具▲有一定的科研能力；

▲有智能應(yīng)用、智能計算、智能系統(tǒng)維護等工作經(jīng)歷優(yōu)先；

▲有從教經(jīng)歷優(yōu)先或有企業(yè)人工智能相關(guān)崗位工作經(jīng)歷優(yōu)先。

▲微電子與固體電子、控制理論與控制工程、控制科學與工程、電子科學與技術(shù)等；

▲思想政治素質(zhì)高，具備基本的教學能力；

▲具有扎實的人工智能學科相關(guān)專業(yè)知識功底和專業(yè)技能；

▲精通1-2種智能算法，精通人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，熟悉機器語言、智能識別、算法設(shè)計、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)等技術(shù)；

▲具有一定的智能設(shè)備和智能系統(tǒng)研發(fā)的科研能力；

▲有智能應(yīng)用、智能計算、智能制造等工作經(jīng)歷優(yōu)先。

▲有從教經(jīng)歷優(yōu)先或有企業(yè)智能項目開發(fā)相關(guān)崗位工作經(jīng)歷優(yōu)先。

部門

▲哲學、歷史學、政治學、馬克主義理論等專業(yè)；

▲講師及以上職稱優(yōu)先；

▲中共黨員；

▲熱愛教育事業(yè)，具有高度責任心和奉獻精神，團隊意識強，學習能力強，有科研基礎(chǔ)的優(yōu)先。

部門

日語語言學

▲日本語教育相關(guān)專業(yè)；

▲日本語國際能力測試一級；取得教師資格證者優(yōu)先；

▲要求日語教育、日語語言學等相關(guān)專業(yè)出身；

▲出色的語言表達能力和教學能力，熱愛日語教學，能夠承擔本專業(yè)的課程；

▲良好的團隊合作精神和集體意識；

▲有海外留學背景者優(yōu)先；

▲有2年以上日語教育行業(yè)工作經(jīng)驗。

部門

▲具備副高級及以上職稱；

▲具有5年以上的行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗；

▲具備較強的表達與溝通能力、團隊統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)與管理能力；

▲具備全局意識，較高水平的行政管理能力，熟悉高校院系教學、科研管理工作者優(yōu)先；

▲專業(yè)功底扎實，有獨立完成科研項目的能力；

▲具備較強的表達能力和溝通能力；具備一定的抗壓能力，工作效率高，主動性強；

▲有教學經(jīng)驗，具有醫(yī)師資格證書、醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書、醫(yī)師職稱證書，具備臨床工作經(jīng)驗者等優(yōu)先錄用。

▲專業(yè)功底扎實，有獨立完成科研項目的能力；

▲具備較強的表達能力和溝通能力。

▲專業(yè)功底扎實，有獨立完成科研項目的能力；

▲具備較強的表達能力和溝通能力；

▲具有護士資格證書、護士執(zhí)業(yè)證書、護師職稱證書、具備臨床工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮；

▲優(yōu)秀者可放寬至本科學歷。

▲專業(yè)功底扎實，有獨立完成科研項目的能力；

▲有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先錄用。

▲專業(yè)功底扎實，有獨立完成科研項目的能力；

▲有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先錄用。

▲專業(yè)功底扎實，有獨立完成科研項目的能力；

▲具備較強的表達能力和溝通能力；

▲具有護士資格證書、護士執(zhí)業(yè)證書、護師職稱證書、具備臨床工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

部門

▲英語類專業(yè)；

▲具有講師、副教授職稱優(yōu)先；

▲雅思證書，英語專業(yè)4級；

▲英語專業(yè)知識扎實；

▲具備人文基礎(chǔ)課授課能力；

▲具有良好的表達和溝通能力，有團隊精神；

▲可以進行全英文授課；

▲有行業(yè)工作經(jīng)驗者或一直承擔相關(guān)行業(yè)工作者優(yōu)先；

▲有教學經(jīng)驗者優(yōu)先。

▲金融類、管理類專業(yè)；

▲具有講師、副教授職稱優(yōu)先；

▲金融或管理類專業(yè)知識扎實；

▲具備商科基礎(chǔ)課授課能力；

▲具有良好的表達和溝通能力，有團隊精神；

▲可以進行全英文授課；

▲有行業(yè)工作經(jīng)驗者或一直承擔相關(guān)行業(yè)工作者優(yōu)先；

▲有教學經(jīng)驗者優(yōu)先；

部門

▲數(shù)學相關(guān)專業(yè)、統(tǒng)計學專業(yè)；

▲中級及以上職稱優(yōu)先；

▲數(shù)學理論基礎(chǔ)扎實，能勝任微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、統(tǒng)計學等課程的教學。熟悉常用數(shù)學軟件的使用，有指導高校數(shù)學建模經(jīng)驗者優(yōu)先。熱愛教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和素養(yǎng)。